1. 难度:中等 | |
比2小-3的数是( ) A.-1 B.-5 C.1 D.5 |
2. 难度:中等 | |
若x<-3,则4+等于( ) A.7+ B.7- C.1- D.1+ |
3. 难度:中等 | |
观察下列图形,则第n个图形中三角形的个数是( ) A.2n+2 B.4n+4 C.4n-4 D.4n |
4. 难度:中等 | |
若关于x的方程kx2-2x-1=0有实数根,则k的取值范围是( ) A.k≥-1 B.k≥-1且k≠0 C.k≤1 D.k≤1且k≠0 |
5. 难度:中等 | |
若一个圆锥的底面圆的周长是4πcm,母线长是6cm,则该圆锥的侧面展开图的圆心角的度数是( ) A.40° B.80° C.120° D.150° |
6. 难度:中等 | |
如图,两块完全重合的正方形纸片,如果上面的一块绕正方形的中心O左0°~90°的旋转,那么旋转时露出的△ABC的面积(S)随着旋转角度(n)的变化而变化,下面表示S与n关系的图象大致是( ) A. B. C. D. |
7. 难度:中等 | |
小明随机地在如图所示的正三角形及其内部区域投针,则针扎到其内切圆(阴影)区域的概率为( ) A. B.π C.π D. |
8. 难度:中等 | |
如图,已知⊙O过正方形ABCD的顶点A、B,且与CD边相切,若正方形的边长为2,则圆的半径为( ) A. B. C. D.1 |
9. 难度:中等 | |
徐工集团某机械制造厂制造某种产品,原来每件产品的成本是100元,由于提高生产技术,所以连续两次降低成本,两次降低后的成本是81元.则平均每次降低成本的百分率是( ) A.8.5% B.9% C.9.5% D.10% |
10. 难度:中等 | |
如图所示,⊙M与x轴相切于原点,平行于y轴的直线交圆于P,Q两点,P点在Q点的下方,若P点坐标是(2,1),则圆心M的坐标是( ) A.(0,3) B.(0,) C.(0,2) D.(0,) |
11. 难度:中等 | |
函数y=有意义,则x范围是 . |
12. 难度:中等 | |
(a-2008)(a-2010)=1999,则(a-2008)2+(a-2010)2= . |
13. 难度:中等 | |
图1是一个八角星形纸板,图中有八个直角,八个相等的钝角,每条边都相等.如图2将纸板沿虚线进行切割,无缝隙无重叠的拼成图3所示的大正方形,其面积为8+4,则图3中线段AB的长为 . |
14. 难度:中等 | |
按下面程序计算,若开始输入x的值为正数,最后输出的结果为656,则满足条件所有x的值是 . |
15. 难度:中等 | |
计算:. |
16. 难度:中等 | |
如图,点M、E分别在正方形ABCD的边AB、BC上,以M为圆心,ME的长为半径画弧,交AD边于点F.当 ∠EMF=90°时,求证:AF=BM. |
17. 难度:中等 | |
已知:△ABC的两边AB、BC的长是关于x的一元二次方程x2-(2k+2)x+k2+2k=0的两个实数根,第三边长为10.问当k为何值时,△ABC是等腰三角形? |
18. 难度:中等 | |
一枚质量均匀的正方体骰子,六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,连续抛掷两次. (1)用列表法或树状图表示出朝上的面上的数字所有可能出现的结果; (2)记两次朝上的面上的数字分别为p,q,若把p,q分别作为点A的横坐标和纵坐标,求点A(p,q)在函数的图象上的概率. |
19. 难度:中等 | |
一辆快车从甲地驶往乙地,一辆慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,匀速行驶设行驶的时间为x(时),两车之间的距离为y(千米),图中的折线表示从两车出发至快车到达乙地过程中y与x之间的函数关系. (1)根据图中信息,求线段AB所在直线的函数解析式和甲乙两地之间的距离; (2)已知两车相遇时快车比慢车多行驶40千米,若快车从甲地到达乙地所需时间为t时,求t的值; (3)在(2)的条件下,若快车到达乙地后立刻返回甲地,慢车到达甲地后停止行驶,请你在图中画出快车从乙地返回到甲地过程中y关于x的函数的大致图象. |
20. 难度:中等 | |
某校为了了解九年级学生的体能情况,抽调了一部分学生进行一分钟跳绳测试,将测试成绩整理后作出如下统计图,甲同学计算出前两组的频率和是0.12,乙同学计算出跳绳次数不少于100次的同学占96%,丙同学计算出从左至右第二、三、四组的频数比为4:17:15,结合统计图回答下列问题: (1)这次共抽调了多少人? (2)若跳绳次数不少于130次为优秀,则这次测试成绩的优秀率是多少? (3)如果这次测试成绩的中位数是120次,那么这次测试中,成绩为120次的学生至少有多少人? |
21. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||
阅读下列材料并填空. 平面上有n个点(n≥2)且任意三个点不在同一条直线上,过其中的每两点画直线,一共能作出多少条不同的直线? ①分析:当仅有两个点时,可连成1条直线;当有3个点时,可连成3条直线;当有4个点时,可连成6条直线;当有5个点时,可连成10条直线… ②归纳:考察点的个数和可连成直线的条数Sn发现:如下表
(1)分析: 当仅有3个点时,可作出______个三角形; 当仅有4个点时,可作出______个三角形; 当仅有5个点时,可作出______个三角形; … (2)归纳:考察点的个数n和可作出的三角形的个数Sn,发现:(填下表)
(4)结论: |
22. 难度:中等 | |
如图,点A,B,C,D在⊙O上,AB=AC,AD与BC相交于点E,AE=ED,延长DB到点F,使FB=BD,连接AF. (1)证明:△BDE∽△FDA; (2)试判断直线AF与⊙O的位置关系,并给出证明. |
23. 难度:中等 | |
如图1,已知抛物线的顶点为A(0,1),矩形CDEF的顶点C、F在抛物线上,D、E在x轴上,CF交y轴于点B(0,2),且其面积为8. (1)求此抛物线的解析式; (2)如图2,若P点为抛物线上不同于A的一点,连接PB并延长交抛物线于点Q,过点P、Q分别作x轴的垂线,垂足分别为S、R. ①求证:PB=PS; ②判断△SBR的形状; ③试探索在线段SR上是否存在点M,使得以点P、S、M为顶点的三角形和以点Q、R、M为顶点的三角形相似?若存在,请找出M点的位置;若不存在,请说明理由. |