1. 难度:中等 | |
若等式成立,那么需要的条件是( ) A.x≥ B.x< C.x≤ D.x≠ |
2. 难度:中等 | |
若一个人从汽车反光镜中看到电子显示屏的数字为21,实际上电子显示屏的数字为( ) A.21 B.51 C.15 D.12 |
3. 难度:中等 | |
计算(-3x)3•2x2的结果是( ) A.54x5 B.-54x5 C.54x6 D.-54x6 |
4. 难度:中等 | |
如图是一些相同的小正方体搭成的几何体的三视图,那么搭成这个几何体的小正方体的个数为( ) A.3个 B.4个 C.6个 D.9个 |
5. 难度:中等 | |
已知两圆相切,连心线长度是8厘米,其中一圆的半径为5厘米,则另一圆的半径是( ) A.13厘米 B.3厘米 C.13厘米或3厘米 D.6.5厘米 |
6. 难度:中等 | |
若二次函数y=(x-m)2-1,当x≤1时,y随x的增大而减小,则m的取值范围是( ) A.m=1 B.m>1 C.m≥1 D.m≤1 |
7. 难度:中等 | |
如图形阴影部分的面积相等的是( ) A.①② B.②③ C.③④ D.①④ |
8. 难度:中等 | |
如图,将一长为8cm、宽为6cm的长方形ABCD的四边沿直线向右滚动(不滑动),当长方形滚动一周时,点A经过的路线长为( )cm. A.12π B.16π C.8π D.10π |
9. 难度:中等 | |
点(-1,y1),(1,y2),(3,y3)是反比例函数y=-的图象上三点,请把y1,y2,y3用“<”连接( ) A.y1<y2<y3 B.y2<y1<y3 C.y2<y3<y1 D.y1<y3<y2 |
10. 难度:中等 | |
已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论: ①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2c<3b;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的实数). 其中正确的结论有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 |
11. 难度:中等 | |
写一个比小的负无理数 . |
12. 难度:中等 | |
若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有一根是1,则a+b+c= . |
13. 难度:中等 | ||||||||||||||||
为了解杭州地区初中九年级男生的身高情况,从其中的一个学校选取容量为60的样本(60名男生的身高,单位:cm),分组情况如表:
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14. 难度:中等 | |
如图所示,四边形ABCD中,DC∥AB,BC=2,AB=AC=AD=3.则BD的长为 . |
15. 难度:中等 | |
要使方程a(2x-1)=3x-2无解,则a= . |
16. 难度:中等 | |
如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,取斜边的中点,向斜边做垂线,画出一个新的等腰直角三角形,如此继续下去,直到所画直角三角形的斜边与△ABC的BC边重叠为止,此时这个三角形的斜边长为 . |
17. 难度:中等 | |
如图,在平面直角坐标系中,A、B均在边长为1的正方形网格格点上. (1)求线段AB所在直线的函数解析式,并写出当0≤y≤2时,自变量x的取值范围; (2)将线段AB绕点B逆时针旋转90°,得到线段BC,请在答题卡指定位置画出线段BC.若直线BC的函数解析式为y=kx+b,则y随x的增大而______(填“增大”或“减小”). |
18. 难度:中等 | |
如图,已知△ABC中,AB=AC,∠A=36°. (1)尺规作图:在AC上求作一点P,使BP+PC=AB;(保留作图痕迹,不写作法) (2)在已作的图形中,连接PB,以点P为圆心,PB长为半径画弧交AC的延长线于点E,若BC=2cm,求扇形PBE的面积. |
19. 难度:中等 | |
如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=AD=6,DE⊥DC交AB于E,DF平分∠EDC交BC于F,连接EF. (1)证明:EF=CF; (2)当tan∠ADE=时,求EF的长. |
20. 难度:中等 | |
果农老张进行苹果科学管理试验.把一片苹果林分成甲、乙两部分,甲地块用新技术管理,乙地块用老方法管理,管理成本相同.在甲、乙两地块上各随机选取20棵苹果树,根据每棵树产量把苹果树划分成A,B,C,D,E五个等级(甲、乙的等级划分标准相同,每组数据包括左端点不包括右端点).画出统计图如下: (1)补齐直方图,求a的值及相应扇形的圆心角度数; (2)选择合适的统计量,比较甲乙两地块的产量水平,并说明试验结果; (3)若在甲地块随机抽查1棵苹果树,求该苹果树产量等级是B的概率. |
21. 难度:中等 | |
通过学习三角函数,我们知道在直角三角形中,一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定,因此边长与角的大小之间可以相互转化.类似的,可以在等腰三角形中建立边角之间的联系.我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角正对(sad),如图①,在△ABC中,AB=AC,顶角A的正对记作sadA,这时sadA=底边/腰=.容易知道一个角的大小与这个角的正对值也是相互唯一确定的.根据上述角的正对定义,解下列问题: (1)sad60°=______. (2)对于0°<A<180°,∠A的正对值sadA的取值范围是______. (3)如图②,已知sinA=,其中∠A为锐角,试求sadA的值. |
22. 难度:中等 | |
如图1,在等边△ABC中,点D是边AC的中点,点P是线段DC上的动点(点P与点C不重合),连接BP.将△ABP绕点P按顺时针方向旋转α角(0°<α<180°),得到△A1B1P,连接AA1,射线AA1分别交射线PB、射线B1B于点E、F. (1)如图1,当0°<α<60°时,在α角变化过程中,△BEF与△AEP始终存在______关系(填“相似”或“全等”),并说明理由; (2)如图2,设∠ABP=β.当60°<α<180°时,在α角变化过程中,是否存在△BEF与△AEP全等?若存在,求出α与β之间的数量关系;若不存在,请说明理由; (3)如图3,当α=60°时,点E、F与点B重合.已知AB=4,设DP=x,△A1BB1的面积为S,求S关于x的函数关系式. |
23. 难度:中等 | |
已知二次函数的图象经过A(2,0)、C(0,12)两点,且对称轴为直线x=4.设顶点为点P,与x轴的另一交点为点B. (1)求二次函数的解析式及顶点P的坐标; (2)如图1,在直线 y=2x上是否存在点D,使四边形OPBD为等腰梯形?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由; (3)如图2,点M是线段OP上的一个动点(O、P两点除外),以每秒个单位长度的速度由点P向点O 运动,过点M作直线MN∥x轴,交PB于点N.将△PMN沿直线MN对折,得到△P1MN.在动点M的运动过程中,设△P1MN与梯形OMNB的重叠部分的面积为S,运动时间为t秒.求S关于t的函数关系式. |