1. 难度:中等 | |
tan30°=( ) A.1 B. C. D. |
2. 难度:中等 | |
据不完全统计,天津市2011年报名参加九年级学业考试总人数约为85000人,则85000用科学记数法表示为( ) A.0.85×105 B.8.5×104 C.8.5×105 D.85.0×103 |
3. 难度:中等 | |
若3<x<4,则x可以是( ) A. B. C. D. |
4. 难度:中等 | |
下列商标图案,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
袋子中装有2个红球和3个白球,这些球除颜色外完全相同.在看不到球的条件下,随机从袋中摸出一个球,则摸出白球的概率是( ) A. B. C. D. |
6. 难度:中等 | |
已知⊙O1与⊙O2相切,若⊙O1的半径为3cm,O1O2=7cm,则⊙O2的半径为( ) A.4 cm或12 cm B.10 cm或6 cm C.4 cm或10 cm D.6 cm或12 cm |
7. 难度:中等 | |
一个几何体如图所示,则该几何体的三视图正确的是( ) A. B. C. D. |
8. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
某校甲、乙两班级各有编号为1,2,3,4,5的篮球运动员进行投篮练习,每人各投10次,投中的次数如下表:
A.甲班学生投球平均水平高 B.乙班学生投球平均水平高 C.甲班学生发挥稳定 D.乙班学生发挥稳定 |
9. 难度:中等 | |
如图,两块完全相同的含30°角的直角三角板叠放在一起,且∠DAB=30°.有以下四个结论:①AF⊥BC;②∠BOE=135°;③O为BC的中点;④AG:DE=:3,其中正确结论的序号是( ) A.①② B.②④ C.②③ D.①③ |
10. 难度:中等 | |
如图,已知A、B是反比例函数(x>0)图象上的两点,BC∥x轴,交y轴于点C.动点P从坐标原点O出发,沿箭头所指方向匀速运动到终点C.过点P作PM⊥y轴,垂足为M.设三角形OMP的面积为S,P点运动时间为t,则S关于t的函数图象大致为( ) A. B. C. D. |
11. 难度:中等 | |
若分式有意义,则x应满足 . |
12. 难度:中等 | |
当a=-2时,代数式的值为 . |
13. 难度:中等 | |
若一次函数y=(2-m)x+m的图象经过点(-1,0),则这个一次函数的解析式是 . |
14. 难度:中等 | |
如图,已知△ABC与△DEF均为等边三角形,则图中的相似三角形有 对. |
15. 难度:中等 | |
函数y=-(x+11)2+12图象与x轴有 个交点. |
16. 难度:中等 | |
如图,已知△ABC的外接圆O的半径为,AC=2,则∠ABC= . |
17. 难度:中等 | |
设m>n>0,若,则= . |
18. 难度:中等 | |
如图,点G是正方形ABCD对角线CA的延长线上任意一点,以线段AG为边作一个正方形AEFG,线段EB和GD相交于点H.若AB=,AG=1,则EB= . |
19. 难度:中等 | |
解不等式组. |
20. 难度:中等 | |
如图,已知A(1,m),B(n,1)是一次函数y=-x+9的图象和反比例函数(x>0)的图象的两个交点. (Ⅰ)求A,B两点坐标及反比例函数解析式; (Ⅱ)观察函数图象直接写出不等式的解集. |
21. 难度:中等 | |
某中学对全校学生60秒跳绳的次数进行了统计,全校平均次数是100次.某班体育委员统计了全班50名学生60秒跳绳的成绩,列出的频数分布直方图如下(每个分组包括左端点,不包括右端点): (Ⅰ)求该班60秒跳绳的平均次数是多少? (Ⅱ)从该班中任选一人,其跳绳次数达到或超过校平均次数的概率是多少? |
22. 难度:中等 | |
如图,AB是半圆的直径,O为圆心,AD、BD是半圆的弦,且∠PDA=∠PBD. (1)判断直线PD是否为⊙O的切线,并说明理由; (2)如果∠BDE=60°,PD=,求PA的长. |
23. 难度:中等 | |
如图,塔CD的高为36米,近处有一大楼AB,测绘人员在楼底A处测得塔顶D处的仰角为60°,在楼顶B处测得塔顶D处的仰角为45°.其中A,C两点分别位于B,D两点正下方,且A,C两点在同一水平线上,求大楼AB的高度(参考数据:,结果精确到0.1米). |
24. 难度:中等 | |||||||
用长度一定的不锈钢材料设计成外观为矩形的框架(如图)现已知不锈钢材料总长度为12米,请你帮助分析,当竖档为多少米时,矩形框架的面积最大?最大面积是多少平方米?(题中的不锈钢材料总长度指图中所有线段的长度和,所有横档和竖档分别与AD、AB平行) 为了使同学们更好地解答本题,我们提供了一种分析问题的方法,你可以依照这个方法按要求完成本题的解答.也可以选用其他方法,按照解答题的一般要求进行解答即可. (I)分析: 设竖档为x米,矩形框架的面积为y平方米. 根据问题中的数量关系.用含x的式子填表:
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25. 难度:中等 | |
如图1,△ABC是边长为4cm的等边三角形,点P,Q分别从顶点A,B同时出发,沿射线AB,BC运动,且它们的速度都为1cm/s. (Ⅰ)当△PQB是直角三角形时,求AP的长; (Ⅱ)连接AQ,CP交于点M,则在点P,Q运动的过程中,∠CMQ变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数; |
26. 难度:中等 | |
如图,抛物线C:y=ax2+bx+3与x轴的两个交点坐标为A(-3,0),B(-1,0). (Ⅰ)求抛物线C的解析式; (Ⅱ)设抛物线C的顶点为M,直线y=-2x+9与y轴交于点E,交直线OM于点F.现保持抛物线C的形状和开口方向,使顶点沿直线OM移动(O为坐标原点).在平移过程中,当抛物线与射线EF(含端点E、F)只有一个公共点时,求它的顶点横坐标的值或取值范围; (Ⅲ)将抛物线平移,当顶点至原点时,过Q(0,3)作不平行于x轴的直线交抛物线于M,N两点.问在y轴的负半轴上是否存在点P,使△PMN的内心在y轴上?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. |