1. 难度:中等 | |
下列运算正确的是( ) A.x3+x2=x5 B.x3-x2= C.x3÷x2= D.x3•x2=x6 |
2. 难度:中等 | |
下列判断正确的是( ) A.奇数一定是素数 B.任何实数都有倒数 C.任何实数都有相反数 D.数轴上的点与有理数一一对应 |
3. 难度:中等 | |
对于抛物线y=(x+2)2,下列说法正确的是( ) A.最低点坐标是(-2,0) B.最高点坐标是(-2,0) C.最低点坐标是(0,-2) D.最高点坐标是(0,-2) |
4. 难度:中等 | |
世纪联华超市举行抽奖促销活动,每100张奖券中,有5张一等奖,张先生从中任意抽取一张,中一等奖的概率是( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
如图,在△ABC中,D是边BC的中点,,,那么等于( ) A. B. C. D. |
6. 难度:中等 | |
下列命题错误的是( ) A.两条对角线互相垂直平分的四边形是菱形 B.两条对角线互相平分且相等的四边形是矩形 C.一条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形 D.一条对角线平分一组对角的平行四边形是矩形 |
7. 难度:中等 | |
已知,那么= . |
8. 难度:中等 | |
方程的解是 . |
9. 难度:中等 | |
已知函数,那么f(-2)= . |
10. 难度:中等 | |
如果关于x的方程mx2-2x+1=0有两个实数根,那么m的取值范围是 . |
11. 难度:中等 | |
如果点M(-2,k)在直线y=2x+1上,那么点M到x轴的距离等于 . |
12. 难度:中等 | |
在直角坐标平面中,将点A(3,-1)向左平移1个单位,再向下平移5个单位后,得到的点的坐标为 . |
13. 难度:中等 | |
已知抛物线y=-x2+(m-2)x-3m的顶点在y轴上,那么m的值等于 . |
14. 难度:中等 | |||||||||||||
李老师为了了解本班学生双休日做作业所花的时间,随机调查了本班10个学生双休日做作业的时间,并把结果汇总如下:
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15. 难度:中等 | |
坡度为i=1:的斜坡的坡角等于 度. |
16. 难度:中等 | |
已知圆的半径为6厘米,那么它的内接正方形的边长等于 厘米. |
17. 难度:中等 | |
已知在△ABC中,AB=AC=9,,把△ABC绕点A旋转,使得边AB落在边AC上,此时点C落在点D的位置上,那么点D与旋转前点B之间的距离等于 . |
18. 难度:中等 | |
如图,已知射线OM与射线ON互相垂直,A是射线OM上一点,B是射线ON上一点,且OA=OB=1,圆A与直线ON相切,那么当圆B与圆A相切时,圆B的半径等于 . |
19. 难度:中等 | |
计算:. |
20. 难度:中等 | |
解方程组: |
21. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||
学生视力下降已引起教育部门的高度重视,拟进行增强教室照明的工作.某区为了了解本区30000名初中学生的视力情况,随机抽取了400名初中学生的视力情况作为样本,得到样本视力情况的频率分布表和频数分布直方图(部分)如下:
(1)频率分布表中x=______,y=______; (2)完成该频数分布直方图; (3)视力情况的中位数所在组的范围是______; (4)若视力小于4.85的学生需要矫正视力,则全区需要矫正视力的初中学生约有______名. |
22. 难度:中等 | |
如图,已知AB是⊙O的直径,AB=10,点P在AB的延长线上,直线PC与⊙O交于C、D两点,过点C作CE⊥AB,垂足为点E,且CE=4,连接AC、OC. (1)求∠A的余切值; (2)如果OC平分∠PCE,求CD的长. |
23. 难度:中等 | |
如图,将▱ABCD的边DC延长到点E,使CE=DC,连接AE,交BC于点F. (1)求证:△ABF≌△ECF; (2)若∠AFC=2∠D,连接AC、BE,求证:四边形ABEC是矩形. |
24. 难度:中等 | |
已知:抛物线y=ax2+bx+c经过点O(0,0),A(7,4),且对称轴l与x轴交于点B(5,0). (1)求抛物线的表达式; (2)如图,点E、F分别是y轴、对称轴l上的点,且四边形EOBF是矩形,点是BF上一点,将△BOC沿着直线OC翻折,B点与线段EF上的D点重合,求D点的坐标; (3)在(2)的条件下,点G是对称轴l上的点,直线DG交CO于点H,S△DOH:S△DHC=1:4,求G点坐标. |
25. 难度:中等 | |
如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=8,AC=6,另有一直角梯形DEFH(HF∥DE,∠HDE=90°)的底边DE落在CB上,腰DH落在CA上,且DE=4,∠DEF=∠CBA,AH:AC=2:3 (1)延长HF交AB于G,求△AHG的面积. (2)操作:固定△ABC,将直角梯形DEFH以每秒1个单位的速度沿CB方向向右移动,直到点D与点B重合时停止,设运动的时间为t秒,运动后的直角梯形为DEFH′(如图). 探究1:在运动中,四边形CDH′H能否为正方形?若能,请求出此时t的值;若不能,请说明理由. 探究2:在运动过程中,△ABC与直角梯形DEFH′重叠部分的面积为y,求y与t的函数关系. |