1. 难度:中等 | |
-4的绝对值等于( ) A.4 B. C.- D.-4 |
2. 难度:中等 | |
下列计算中,正确的是( ) A.a3+a3=a6 B.(a2)3=a5 C.a2•a4=a8 D.a4÷a3=a |
3. 难度:中等 | |
水星的半径为2 440 000m,用科学记数法表示水星的半径是( ) A.244×104m B.24.4×105m C.2.44×106m D.0.244×107m |
4. 难度:中等 | |
某小组7名同学积极参加支援“希望工程”的捐书活动,他们捐书的册数分别是(单位:本):10,12,10,13,10,15,17,这组数据的众数和中位数分别是( ) A.10,12 B.10,13 C.10,10 D.17,10 |
5. 难度:中等 | |
与是同类二次根式的是( ) A. B. C. D. |
6. 难度:中等 | |
已知⊙O1和⊙O2相切,两圆的圆心距为9cm,⊙O1的半径为4cm,则⊙O2的半径为( ) A.5cm B.13cm C.9cm或13cm D.5cm或13cm |
7. 难度:中等 | |
如图,点A的坐标为(-1,0),点B在直线y=x上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为( ) A.(0,0) B.(,-) C.(-,-) D.(-,-) |
8. 难度:中等 | |
使有意义的x的取值范围是 . |
9. 难度:中等 | |
不等式组的解集是 . |
10. 难度:中等 | |
分解因式:a3-ab2= . |
11. 难度:中等 | |
从地面到高空11千米之间,气温随高度的升高而下降,每升高1千米,气温下降6℃.已知某处地面气温为23℃,设该处离地面x千米(0≤x≤11)处的气温为y℃,则y与x的函数关系式是 . |
12. 难度:中等 | |
如图,已知A、B、C是⊙O上的三点,若∠ACB=44°,则∠AOB的度数为 . |
13. 难度:中等 | |
反比例函数y=的图象经过点(-2,3),则k的值为 . |
14. 难度:中等 | |
已知一个扇形的半径为6cm,圆心角为150°,则这个扇形的面积为 cm2. |
15. 难度:中等 | |
已知梯形的上底长为6,中位线长为9,那么这个梯形的下底长为 . |
16. 难度:中等 | |
已知(a-3)(b-3)<0,且a+b=k-1,ab=3,则k的取值范围是 . |
17. 难度:中等 | |
如图,直线1:与x轴、y轴分别相交于点A、B,△AOB与△ACB关于直线l对称,则点C的坐标为 . |
18. 难度:中等 | |
(1)计算: (2)化简[(2x-y)(2x+y)+y(y-6x)]÷2x; (3)解方程:. |
19. 难度:中等 | |
袋子中装有2个红球,1个黄球,它们除颜色外其余都相同.小明和小英做摸球游戏,约定一次游戏规则是:小英先从袋中任意摸出1个球记下颜色后放回,小明再从袋中摸出1个球记下颜色后放回,如果两人摸到的球的颜色相同,小英赢,否则小明赢. (1)请用树状图或列表格法表示一次游戏中所有可能出现的结果; (2)这个游戏规则对双方公平吗?请说明理由. |
20. 难度:中等 | |||||||
如图,小明把一张矩形的硬纸板ABCD的四周各剪去一个边长为x(cm)的小正方形,再折合成一个无盖的长方体盒子,已知:AB=12cm,AD=10cm.请填写下表
(2)求长方体的底面周长y(cm)的取值范围. |
21. 难度:中等 | |
如图,两座建筑AB与CD,其地面距离AC=120米,建筑物CD的高度CD=35米,从AB的顶点B测得CD的顶部D的俯角∠EBD=30°.求甲楼的高度AB (精确到0.1米). ( 以下数据供选用:=1.414 =1.732) |
22. 难度:中等 | |
如图,方格纸中每个小正方形的边长为1,△ABC和△DEF的顶点都在方格纸的格点上. (1)判断△ABC和△DEF是否相似,并说明理由; (2)P1,P2,P3,P4,P5,D,F是△DEF边上的7个格点,请在这7个格点中选取3个点作为三角形的顶点,使构成的三角形与△ABC相似(要求写出2个符合条件的三角形,并在图中连接相应线段,不必说明理由) |
23. 难度:中等 | |
如图,在四边形ABCD中,点E是BC的中点,连接DE并延长,交AB延长线于点F,AB=BF.给出下列四个条件:①AD=BC; ②DE=EF; ③∠CDE=∠F;④CD=BF.请你从中选择一个条件______,使四边形ABCD是平行四边形,并证明你的结论. |
24. 难度:中等 | |
如图,已知AB是⊙O的直径,⊙O过BC的中点D,且DE⊥AC于点E. (1)求证:DE是⊙O的切线; (2)若∠C=30°,CE=5,求⊙O的半径. |
25. 难度:中等 | |
定义{a,b,c}为函数y=ax2+bx+c的“特征数”.如:函数y=x2-2x+3的“特征数”是{1,-2,3},函数y=2x+3的“特征数”是{0,2,3},函数y=-x的“特征数”是{0,-1,0} (1)将“特征数”是的函数图象向下平移2个单位,得到一个新函数,这个新函数的解析式是y=; (2)在(1)中,平移前后的两个函数分别与y轴交于A、B两点,与直线x=分别交于D、C两点,判断以A、B、C、D四点为顶点的四边形形状,请说明理由并计算其周长; (3)若(2)中的四边形与“特征数”是的函数图象的有交点,求满足条件的实数b的取值范围. |
26. 难度:中等 | |
如图,在平面直角坐标系中,已知点A、B、C的坐标分别为(-1,0),(5,0),(0,2). (1)求过A、B、C三点的抛物线解析式; (2)若点P从A点出发,沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度向B点移动,连接PC并延长到点E,使CE=PC,将线段PE绕点P顺时针旋转90°得到线段PF,连接FB.若点P运动的时间为t秒,(0≤t≤6)设△PBF的面积为S; ①求S与t的函数关系式; ②当t是多少时,△PBF的面积最大,最大面积是多少? (3)点P在移动的过程中,△PBF能否成为直角三角形?若能,直接写出点F的坐标;若不能,请说明理由. |