1. 难度:中等 | |
-的倒数是( ) A. B.3 C.-3 D.- |
2. 难度:中等 | |
下列运算正确的是( ) A.(x2)3=x5 B.2x2+2x2=4x2 C.x6÷x3=x2 D.(x+y)2=x2+y2 |
3. 难度:中等 | |
下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( ) A.角 B.等边三角形 C.平行四边形 D.圆 |
4. 难度:中等 | |
如图所示的几何体是由三个同样大小的正方体搭成,其左视图是( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
下列说法错误的是( ) A.必然事件发生的概率为1 B.不确定事件发生的概率为0.5 C.不可能事件发生的概率为0 D.随机事件发生的概率介于0和1之间 |
6. 难度:中等 | |
不等式组的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. |
7. 难度:中等 | |
一组数据1,2,4,10,2,5的标准差是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 |
8. 难度:中等 | |
下列函数的图象中,y随x的增大而减小的是( ) A. B. C. D. |
9. 难度:中等 | |
用半径为15cm,圆心角为120°的扇形纸片,围成一个圆锥的侧面.这个圆锥的底面半径为( ) A.6 cm B.5 cm C.7.5 cm D.15 cm |
10. 难度:中等 | |
现定义运算“⊕”:对于任意实数a、b,当a≥b时,a⊕b=a2;当a<b时,a⊕b=b2.若(1⊕x)-(3⊕x)=-5,则x的值为( ) A.-1 B.0 C.2 D.3 |
11. 难度:中等 | |
长江长约为6300000米,用科学记数法表示为 米. |
12. 难度:中等 | |
分解因式:2a3-32a= . |
13. 难度:中等 | |
如图,a∥b,∠1=70°,∠2=50°,∠3= °. |
14. 难度:中等 | |
将圆形转盘分成红、黄、蓝、绿、白五个相同的扇形,随意转动转盘,自由停止时,指针指向绿色的概率是 . |
15. 难度:中等 | |
如图,以点M(1,2)为圆心的圆交y轴于A、B两点,点A的坐标为(0,1),则点B的坐标为 . |
16. 难度:中等 | |
一束光线从点A(3,3)出发,经过y轴上的点C(0,2)反射后经过x轴上的点B,则点B的坐标为 . |
17. 难度:中等 | |
观察下列图形 第2012个图形中,共有 个“*”. |
18. 难度:中等 | |
(1)计算:(-2012)+|4-3tan60°|-6cos30°; (2)先化简,再求值:(a+2)2-(a-3)(a+3),其中(结果精确到0.01). |
19. 难度:中等 | |
解方程 . |
20. 难度:中等 | |
如图,BC=BD,∠ABC=∠ABD,点E在AB上. (1)你能找出______对全等的三角形; (2)求证:E到AC、AD的距离相等. |
21. 难度:中等 | |
为了解某市九年级男生的立定跳远测评概况,现从参加测试的12000名男生中随机抽查部分男生的测试成绩进行分析,绘制了如图所示的频数分布直方图(每组含最低值,不含最高值),已知图中从左到右每个小长方形的高的比依次为:2:6:5:4:3,其中2.40~2.60这一小组的频数为120.请根据有关信息回答下列问题: (1)本次抽样调查的样本容量为______;2.00~2.20这一小组的频率为______; (2)样本的中位数落在______小组内; (3)估计该市九年级全体男生立定跳远成绩不低于2.00m的学生约多少人?(要有解答过程) |
22. 难度:中等 | |
下图是2002年在北京举办的世界数学家大会的会标“弦图”,它既标志着中国古代的数学成就,又像一只转动着的风车,欢迎世界各地的数学家们. 请将“弦图”中的四个直角三角形通过你所学过的图形变换,在以下方格纸中设计另个两个不同的图案.画图要求: (1)每个直角三角形的顶点均在方格纸的格点上,且四个三角形到不重叠; (2)所设计的图案(不含方格纸)必须是中心对称图形或轴对称图形. |
23. 难度:中等 | ||||||||||
由于电力紧张,某地决定对工厂实行“峰谷”用电.规定:在每天的8:00至22:00为“峰电”期,电价为a元/度;每天22:00至次日8:00为“谷电”期,电价为b元/度.下表为某厂4、5月份的用电量和电费的情况统计表:
(2)若6月份该厂预计用电20万度,为将电费控制在10万元至10.6万元之间(不含10万元和10.6万元),那么该厂6月份在“谷电”的用电量占当月用电量的比例应在什么范围? |
24. 难度:中等 | |
如图,直线y=-2x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点,将△OAB绕点O逆时针方向旋转90°后得到△OCD. (1)填空:点C的坐标是(______,______),点D的坐标是(______,______); (2)设直线CD与AB交于点M,求线段BM的长; (3)在y轴上是否存在点P,使得△BMP是等腰三角形?若存在,请求出所有满足条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由. |
25. 难度:中等 | |
在矩形ABCD中,点P在AD上,AB=2,AP=1.将直角尺的顶点放在P处,直角尺的两边分别交AB,BC于点E,F,连接EF(如图①). (1)当点E与点B重合时,点F恰好与点C重合(如图②),求PC的长; (2)探究:将直尺从图②中的位置开始,绕点P顺时针旋转,当点E和点A重合时停止.在这个过程中,请你观察、猜想,并解答: ①tan∠PEF的值是否发生变化?请说明理由; ②直接写出从开始到停止,线段EF的中点经过的路线长. |