1. 难度:中等 | |
下列数中,为无理数的是( ) A.-5 B.-0.1 C. D. |
2. 难度:中等 | |
我市去年参加中考人数约为50 000人,用科学记数法表示为( ) A.50×103 B.5×103 C.5×104 D.5×105 |
3. 难度:中等 | |
在平面直角坐标系中,点P(-2,3)在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 |
4. 难度:中等 | |
方程组的解是( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点E,连接OC,若OC=5,CD=8,则AE的长度为( ) A.2 B.1 C.3 D.4 |
6. 难度:中等 | |
已知⊙O的半径r,圆心O到直线l的距离为d,当d=r时,直线l与⊙O的位置关系是( ) A.相交 B.相切 C.相离 D.以上都不对 |
7. 难度:中等 | |
如图,AB∥CD,EF⊥AB于E,EF交CD于F,已知∠1=60°,则∠2=( ) A.20° B.60° C.30° D.45° |
8. 难度:中等 | |
如图所示,在菱形ABCD中,E、F分别是AB、AC的中点,如果EF=2,那么ABCD的周长是( ) A.4 B.8 C.12 D.16 |
9. 难度:中等 | |
数据3,2,7,6,5,2的中位数是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 |
10. 难度:中等 | |
如图所示的物体是一个几何体,其主视图是( ) A. B. C. D. |
11. 难度:中等 | |
如果a与5互为相反数,那么a= . |
12. 难度:中等 | |
当x= 时,分式无意义. |
13. 难度:中等 | |
如图,点O是⊙O的圆心,点A,B,C在⊙O上,∠ACB=30°,弦AB=2cm,则△OAB的周长是 cm. |
14. 难度:中等 | |
已知扇形的圆心角为60°,半径为6,则扇形的弧长为 (结果保留π) |
15. 难度:中等 | |
若:A32=3×2=6,A53=5×4×3=60,A54=5×4×3×2=120,A64=6×5×4×3=360,…,观察前面计算过程,寻找计算规律并计算A73= (直接写出计算结果). |
16. 难度:中等 | |
计算:. |
17. 难度:中等 | |
解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来. |
18. 难度:中等 | |
一只口袋中放着若干只红球和白球,这两种球除了颜色以外没有任何其他区别,袋中的球已经搅匀,蒙上眼睛从口袋中取出一只球,取出红球的概率是. (1)取出白球的概率是多少? (2)如果袋中的白球有18只,那么袋中的红球有多少只? |
19. 难度:中等 | |
王老师对河东中学九(一)班的某次模拟考试成绩进行统计后,绘制了频数分布直方图.根据图形,回答下列问题:(直接填写结果) (1)该班有______名学生; (2)89.5--99.5这一组的频数是______,频率是______. (3)估算该班这次数学模拟考试的平均成绩是______. |
20. 难度:中等 | |
先化简,再求值:(a-b)2-a(a-2b),其中. |
21. 难度:中等 | |
如图,已知在矩形ABCD中,E是AD上的一点,连接EC,BC=CE,BF⊥EC于点F. 求证:△ABE≌△FBE. |
22. 难度:中等 | |
如图,点P在平行四边形ABCD的CD边上,连接BP并延长与AD的延长线交于点Q. (1)求证:△DQP∽△CBP; (2)当△DQP≌△CBP,且AB=8时,求DP的长. |
23. 难度:中等 | |
如图,已知直线与双曲线(k>0)交于A、B两点,且点A的横坐标为4. (1)求k的值; (2)判断点(-2,-4)是否在双曲线上,并说明理由. |
24. 难度:中等 | |
如图,BC是⊙A的直径,以B为圆心的圆与⊙A交于M,N两点,MN交BC于点P. (1)求证:CM是⊙B的切线; (2)若⊙A的半径为2,⊙B的半径为1,求CM和MN的长. |
25. 难度:中等 | |
已知二次函数y1的图象的顶点是A(2,-3),且经过点(1,0). (1)求二次函数y1的解析式; (2)说出二次函数y1与二次函数y2=-(x-1)(x-3)的三个相同点与三个不同点; (3)设抛物线y2的顶点为B、若线段AB的垂直平分线交抛物线y1于点C,交抛物线y2于点D,求CD的长. |