1. 难度:中等 | |
下列各组数中,互为相反数的是( ) A.2和-2 B.-2和 C.-2和 D.和2 |
2. 难度:中等 | |
PM2.5是大气压中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为( ) A.0.25×10-5 B.0.25×10-6 C.2.5×10-5 D.2.5×10-6 |
3. 难度:中等 | |
如图,已知AB∥CD,若∠A=15°,∠E=25°,则∠C等于( ) A.15° B.25° C.35° D.40° |
4. 难度:中等 | |
如图,是由4个大小相同的正方体搭成的几何体,其俯视图是( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
使分式无意义的x的值是( ) A.x=2 B.x=-2 C.x≠2 D.x≠-2 |
6. 难度:中等 | |
已知两圆的半径分别是3和2,圆心的坐标分别是(0,2)和(0,-4),那么两圆的位置关系是( ) A.内含 B.相交 C.相切 D.外离 |
7. 难度:中等 | |
袋中装有编号为1,2,3的三个质地均匀、大小相同的球,从中随机取出一球记下编号后,放入袋中搅匀,再从袋中随机取出一球,两次所取球的编号相同的概率为( ) A. B. C. D. |
8. 难度:中等 | |
如图,Rt△ABC中,∠C=90°,以点B为圆心,适当长为半径画弧,与∠ABC的两边相交于点E,F,分别以点E和点F为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点M,作射线BM,交AC于点D.若△BDC的面积为10,∠ABC=2∠A,则△ABC的面积为( ) A.25 B.30 C.35 D.40 |
9. 难度:中等 | |
小聪和小明分别从相距30公里的甲、乙两地同时出发相向而行,小聪骑摩托车到达乙地后立即返回甲地,小明骑自行车从乙地直接到达甲地,函数图象y1(km)和y2(km)分别表示小聪离甲地的距离和小明离乙地的距离与已用时间t(h)之间的关系,如图所示.则下列叙述中错误的是( ) A.折线段OAB是表示小聪的函数图象y1,线段OC是表示小明的函数图象y2 B.小聪去乙地和返回甲地的平均速度相同 C.两人在出发80分钟后第一次相遇 D.小明骑自行车的平均速度为15公里/小时 |
10. 难度:中等 | |
已知二次函数y=2x2+bx+1(b为常数),当b取不同的值时,其图象构成一个“抛物线系”,图中的实线型抛物线分别是b取三个不同的值时二次函数的图象,它们的顶点在一条抛物线上(图中虚线型抛物线),这条抛物线的解析式是( ) A.y=-2x2+1 B.y=-x2+1 C.y=-4x2+1 D.y=-x2+1 |
11. 难度:中等 | |
分解因式:x3-4x= . |
12. 难度:中等 | |
某校为选拔学生参加市教育部门组织的中学生头脑运动会,教练对甲、乙两名选手平时的五次训练成绩进行统计,两选手的平均成绩均为76分,方差分别是=51,=12.则两选手中,成绩比较稳定的是 选手. |
13. 难度:中等 | |
将底面周长为20πcm的圆锥的侧面展开后,所得扇形的圆心角为120°,则该圆锥的母线长是 cm. |
14. 难度:中等 | |
如图,将量角器和含30°角(图中的∠BAC)的一块直角三角板紧靠着放在同一平面内,使D,C,B三点在同一条直线上,量角器的非圆弧边DC的长恰好是该三角板一边BC的2倍,过点A作量角器圆弧所在圆的切线,切点为E,则点E所对应的量角器上的刻度数是 度(只要求写出锐角的度数). |
15. 难度:中等 | |
如图,矩形ABCD中放置9个形状、大小都相同的小矩形,相关数据图中所示,则图中阴影部分的面积为 (平方单位). |
16. 难度:中等 | |
如图,△AOB为等边三角形,点B的坐标为(-2,0),过点C(2,0)作直线l交AO于点D,交AB于E,点E在反比例函数<0)的图象上,若△ADE和△DCO(即图中两阴影部分)的面积相等,则k值为 . |
17. 难度:中等 | |
(1)计算:. (2)解不等式:3(1-x)<2(1+2x). |
18. 难度:中等 | |
如图,已知平面直角坐标系中两点A(-1,5)、B(-4,1). (1)将A、B两点沿x轴分别向右平移5个单位,得到点A1、B1,请画出四边形ABB1A1,并直接写出这个四边形的面积; (2)画一条直线,将四边形ABB1A1分成两个全等的图形,并满足这两个图形都是轴对称图形. |
19. 难度:中等 | |
如图,在我市岭光燧道建设工程中,工程队沿AC方向凿山洞建路,为了加快施工进度,要在山的另一边同时施工.该工程队设计了如下方案:在AC上取一点B,使∠ABD=145°,BD=500m,∠D=55°.要使A,C,E三点成一直线,求开挖点E离点D的距离(精确到1m) |
20. 难度:中等 | |
“保护眼睛,从我做起”.我市教育部门为了解本市在校生的视力状况,随机抽取了我市的1000名小学生和若干名初中生,对他们的视力状况进行调查,并把调查结果绘制成如下统计图1和2.(近视程度分为轻度、中度、高度三种).请根据题中信息解答下列问题: (1)填空:本次调查中抽取的1000名小学生患近视的百分比是______;本次调查的初中生有______人; (2)我市在校初中生约有2.5万人,小学生约有4.8万人,请分别估计我市初中生与小学生中患“中度和高度近视”的人数.并根据计算结果,请你对同学提一条温馨提示语.(字数限20个以内) |
21. 难度:中等 | |
欣欣商铺计划用地面砖铺设营业用房的矩形地面ABCD,已知该矩形地面的长10米,宽8米.铺设图案设计如图所示:矩形的四角为小正方形,阴影部分为四个矩形,四个矩形的宽都为小正方形的边长,阴影部分铺绿色地面砖,其余部分铺白色地面砖. (1)要使铺白色地面砖的面积为52平方米,那么矩形地面四角的小正方形的边长应为多少米? (2)如果铺白色地面砖的费用为每平方米30元,铺绿色地面砖的费用为每平方米20元.当地面四角小正方形的边长为多少米时,铺设地面的总费用最少?最少费用是多少? |
22. 难度:中等 | |
已知坐标平面上的线段AB及点P,任取AB上一点Q,线段PQ长度的最小值称为点P到线段AB的距离,记作d(P→AB). (1)如图所示,已知长度为2个单位的线段MN在x轴上,M点的坐标为(1,0),求点P(1,1)到线段MN的距离d(P→MN); (2)已知坐标平面上点G到线段DE:y=x(0≤x≤3)的距离d(G→DE)=,且点G的横坐标为1,试求点G的纵坐标. |
23. 难度:中等 | |
复习完“四边形”内容后,老师出示下题: 如图1,直角三角板的直角顶点P在正方形ABCD的对角线BD上移动,一直角边始终经过点C,另一直角边交直线AB于点Q,连接QC.求证:∠PQC=∠DBC. (1)请你完成上面这道题; (2)完成上题后,同学们在老师的启发下进行了反思,提出许多问题,如: ①如图2,若将题中的条件“正方形ABCD”改为“矩形ABCD”,其余条件都不变,是否仍能得到∠PQC=∠DBC? ②如图3,若将题中的条件“正方形ABCD”改为“直角梯形ABCD”,其余条件都不变,是否仍能得到∠PQC=∠DBC? 请你对上述反思①和②作出判断,在下列横线上填写“是”或“否”:①______;②______.并对①、②中的判断,选择其中一个说明理由. |
24. 难度:中等 | |
如图,已知抛物线与抛物线关于y轴对称,并与y轴交于点M,与x轴交于A、B两点. (1)求抛物线y1的解析式; (2)若AB的中点为C,求sin∠CMB; (3)若一次函数y=kx+h的图象过点M,且与抛物线y1交于另一点N(m,n),其中m≠n,同时满足m2-m+t=0和n2-n+t=0(t为常数). ①求k值; ②设该直线交x轴于点D,P为坐标平面内一点,若以O、D、P、M为顶点的四边形是平行四边形,试求P点的坐标.(只需直接写出点P的坐标,不要求解答过程) |