| 1. 难度:中等 | |
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-3的相反数是( ) A.3 B.-3 C. ![]() D.- ![]() |
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| 2. 难度:中等 | |
太阳光线与地面成60°的角,照射在地面上的一只皮球上,皮球在地面上的投影长是 ,则皮球的直径是( )![]() A. ![]() B.15 C.10 D. ![]() |
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| 3. 难度:中等 | |
如图为我市5月某一周每天的最高气温统计,则这组数据(最高气温)的众数与中位数分别是( )![]() A.29,29 B.29,30 C.30,30 D.30,29.5 |
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| 4. 难度:中等 | |
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若|x-5|=5-x,下列不等式成立的是( ) A.x-5>0 B.x-5<0 C.x-5≥0 D.x-5≤0 |
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| 5. 难度:中等 | |
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连续掷两次骰子,出现点数之和等于4的概率为( ) A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
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| 6. 难度:中等 | |
如图,BD是⊙O的直径,∠CBD=30°,则∠A的度数为( )![]() A.30° B.45° C.60° D.75° |
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| 7. 难度:中等 | |
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小明用一个半径为5cm,面积为15πcm2的扇形纸片,制作成一个圆锥的侧面(接缝处不重叠),那么这个圆锥的底面半径为( ) A.3cm B.4cm C.5cm D.15cm |
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| 8. 难度:中等 | |
如图,△ABC和△DEF是等腰直角三角形,∠C=∠F=90°,AB=2,DE=4.点B与点D重合,点A,B(D),E在同一条直线上,将△ABC沿D⇒E方向平移,至点A与点E重合时停止.设点B,D之间的距离为x,△ABC与△DEF重叠部分的面积为y,则准确反映y与x之间对应关系的图象是( )![]() A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
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| 9. 难度:中等 | |||||||||||||||
已知二次函数y=ax2+bx+c中,其函数y与自变量x之间的部分对应值如下表所示:
点A(x1,y1)、B(x2,y2)在函数的图象上,则当0<x1<1,2<x2<3时,y1与y2的大小关系正确的是( ) A.y1≥y2 B.y1>y2 C.y1<y2 D.y1≤y2 |
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| 10. 难度:中等 | |
如图,已知Rt△ABC,D1是斜边AB的中点,过D1作D1E1⊥AC于E1,连接BE1交CD1于D2;过D2作D2E2⊥AC于E2,连接BE2交CD1于D3;过D3作D3E3⊥AC于E3,…,如此继续,可以依次得到点D4,D5,…,Dn,分别记△BD1E1,△BD2E2,△BD3E3,…,△BDnEn的面积为S1,S2,S3,…Sn.则( )![]() A.Sn= S△ABCB.Sn= S△ABCC.Sn= S△ABCD.Sn= S△ABC |
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| 11. 难度:中等 | |
如图,⊙O的半径OA=10cm,设AB=16cm,P为AB上一动点,则点P到圆心O的最短距离为 cm.
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| 12. 难度:中等 | |||||||||
在创建国家生态园林城市活动中,某市园林部门为了扩大城市的绿化面积.进行了大量的树木移栽.下表记录的是在相同的条件下移栽某种幼树的棵数与成活棵树:依此估计这种幼树成活的概率是 .(结果用小数表示,精确到0.1)
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| 13. 难度:中等 | |
| 有八个球编号是①至⑧,其中有六个球一样重,另外两个球都轻1克,为了找出这两个轻球,用天平称了三次,结果如下:第一次①+②比③+④重,第二次⑤+⑥比⑦+⑧轻,第三次①+③+⑤和②+④+⑧一样重.那么,两个轻球的编号是 . | |
| 14. 难度:中等 | |
如图,任意一个凸四边形ABCD,E、F、G、H分别是各边的中点,图中阴影部分的两块面积之和是四边形ABCD的面积的 .
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| 15. 难度:中等 | |
如图是瑞典人科赫(Koch)在1906年构造的能够描述雪花形状的科赫雪花图案.图形的作法是:从一个正三角形开始,把每条边分成三等份,然后以各边的中间长度为底边分别向外作正三角形,再把“底边”线段抹掉.反复进行这一过程,就会得到一个“雪花”样子的曲线.这是一个极有特色的图形:在图形不断变换的过程中,它的周长趋于无穷大,而其面积却趋于定值.如果假定原正三角形边长为a,则可算出下图每步变换后科赫雪花的周长:C1=3a,C2= ,C3= ,…,则Cn= .
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| 16. 难度:中等 | |
如图,矩形纸片ABCD,点E是AB上一点,且BE:EA=5:3,EC= ,把△BCE沿折痕EC向上翻折,若点B恰好落在AD边上,设这个点为F,则(1)AB= ,BC= ; (2)若⊙O内切于以F、E、B、C为顶点的四边形,则⊙O的面积= .
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| 17. 难度:中等 | |
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一种长方形餐桌的四周可以坐6人用餐(带阴影的小长方形表示1个人的位置)、现把n张这样的餐桌按如图方式拼接起来. (1)问四周可以坐多少人用餐?(用n的代数式表示) (2)若有28人用餐,至少需要多少张这样的餐桌? ![]() |
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| 18. 难度:中等 | |
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如图,△ABC是正方形网格中的格点三角形(顶点在格上),请在正方形网格上按下列要求画一个格点三角形与△ABC相似,并填空: (1)在图甲中画△A1B1C1,使得△A1B1C1的周长是△ABC的周长的2倍,则 =______;(2)在图乙中画△A2B2C2,使得△A2B2C2的面积是△ABC的面积的2倍,则 =______
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| 19. 难度:中等 | |
如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠D=90°,CD=4,∠ACB=∠D,tan∠B= ,求梯形ABCD的面积.
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| 20. 难度:中等 | |
已知关于x的二次函数 与 ,这两个二次函数图象中只有一个图象与x轴交于A,B两个不同的点.(1)试判断哪个二次函数的图象经过A,B两点; (2)若A点坐标为(-1,0),试求B点坐标. |
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| 21. 难度:中等 | |
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国家教委规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时”.为此,某地区今年初中毕业生学业考试体育学科分值提高到40分,成绩记入考试总分.某中学为了了解学生体育活动情况,随机调查了720名毕业班学生,调查内容是:“每天锻炼是否超过1小时及未超过1小时的原因”,所得的数据制成了的扇形统计图和频数分布直方图.根据图示,解答下列问题: (1)若在被调查的学生中随机选出一名学生测试其体育成绩,选出的恰好是“每天锻炼超过1小时”的学生的概率是多少? (2)“没时间”的人数是多少?并补全频数分布直方图; (3)2010年这个地区初中毕业生约为3.3万人,按此调查,可以估计2010年这个地区初中毕业生中每天锻炼未超过1小时的学生约有多少万人? (4)请根据以上结论谈谈你的看法. ![]() |
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| 22. 难度:中等 | |
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如图,已知△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,点D为AB的中点. (1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动. ①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由; ②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等? (2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿△AB C三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在△ABC的哪条边上相遇? |
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| 23. 难度:中等 | |
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如图①,将一张直角三角形纸片△ABC折叠,使点A与点C重合,这时DE为折痕,△CBE为等腰三角形;再继续将纸片沿△CBE的对称轴EF折叠,这时得到了两个完全重合的矩形(其中一个是原直角三角形的内接矩形,另一个是拼合成的无缝隙、无重叠的矩形),我们称这样两个矩形为“叠加矩形”. (1)如图②,正方形网格中的△ABC能折叠成“叠加矩形”吗?如果能,请在图②中画出折痕; (2)如图③,在正方形网格中,以给定的BC为一边,画出一个斜三角形ABC,使其顶点A在格点上,且△ABC折成的“叠加矩形”为正方形; (3)若一个三角形所折成的“叠加矩形”为正方形,那么它必须满足的条件是什么? ![]() |
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| 24. 难度:中等 | |
矩形OABC在直角坐标系中的位置如图所示,A、C两点的坐标分别为A(6,0)、C(0,3),直线 与BC边相交于点D.(1)若抛物线y=ax2+bx(a≠0)经过D、A两点,试确定此抛物线的表达式; (2)若以点A为圆心的⊙A与直线OD相切,试求⊙A的半径; (3)设(1)中抛物线的对称轴与直线OD交于点M,在对称轴上是否存在点Q,以Q、O、M为顶点的三角形与△OCD相似?若存在,试求出符合条件的Q点的坐标;若不存在,试说明理由.
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