1. 难度:中等 | |
-5的倒数是( ) A.-5 B. C. D.5 |
2. 难度:中等 | |
函数的自变量x的取值范围是( ) A.x>1 B.x≤-1 C.x≥-1 D.x>-1 |
3. 难度:中等 | |
下列各式计算结果正确的是( ) A.a+a=a2 B.(3a)2=6a2 C.(a+1)2=a2+1 D.a•a=a2 |
4. 难度:中等 | |
如图所示的几何体的主视图是( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
一元二次方程x2-x=1的根的情况是( ) A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.有一个实数根为1 D.没有实数根 |
6. 难度:中等 | |
一次函数y=-3x+2的图象不经过( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 |
7. 难度:中等 | |
要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是( ) A.调查全体女生 B.调查全体男生 C.调查九年级全体学生 D.调查七,八,九年级各100名学生 |
8. 难度:中等 | |
在下列四边形内作圆,一定可以与四条边都相切是( ) A.菱形 B.等腰梯形 C.平行四边形 D.矩形 |
9. 难度:中等 | |
如图,将非等腰△ABC的纸片沿DE折叠后,使点A落在BC边上的点F处.若点D为AB边的中点,则下列结论:①△BDF是等腰三角形;②∠DFE=∠CFE;③DE是△ABC的中位线,成立的有( ) A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ |
10. 难度:中等 | |
定义新运算:a※b=,则函数y=3※x的图象大致是( ) A. B. C. D. |
11. 难度:中等 | |
分解因式:a2-4b2= . |
12. 难度:中等 | |
用科学记数法表示0.000031,结果是 . |
13. 难度:中等 | |
请写出一个的同类二次根式 . |
14. 难度:中等 | |
如图,直线a,b被直线c所截,若a∥b,∠1=50°,则∠2= 度. |
15. 难度:中等 | |
如图,在菱形ABCD中,P、Q分别是AD、AC的中点,如果PQ=3,那么菱形ABCD的周长是 . |
16. 难度:中等 | |
一个母线长为5cm的圆锥,侧面积为15πcm2,则它的底面圆半径是 cm. |
17. 难度:中等 | |
小伟五次数学测试的成绩如下:91、89、88、90、92,则这五次成绩的方差是 . |
18. 难度:中等 | |
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=10,在△DCE中,∠DCE=90°,DC=EC=6,点D在线段AC上,点E在线段BC的延长线上.将△DCE绕点C旋转60°得到△D′CE′(点D的对应点为点D′,点E的对应点为点E′),连接AD′、BE′,过点C作CN⊥BE′,垂足为N,直线CN交线段AD′于点M,则MN的长为 . |
19. 难度:中等 | |
计算:(1); (2). |
20. 难度:中等 | |
(1)解不等式:; (2)解方程:. |
21. 难度:中等 | |
如图,方格纸中的每个小正方形的边长均为1. (1)观察图1、2中所画的“L”型图形,然后各补画一个小正方形,使图1中所成的图形是轴对称图形,图2中所成的图形是中心对称图形; (2)补画后,图1、2中的图形是不是正方体的表面展开图?(填“是”或“不是”) |
22. 难度:中等 | |
将分别标有数字1、2、3、4的四张卡片洗匀后,背面朝上放在桌面上. (1)随机抽取一张,求抽到偶数的概率; (2)随机抽取一张作为十位上的数字(不放回),再抽取一张作为个位上的数字,恰好这个两位数能被3整除的概率是多少? |
23. 难度:中等 | |||||||||||||
2007年上海国际汽车展期间,某公司对参观本次车展盛会的且有购车意向的消费者进行了随机问卷调查,共发放900份调查问卷,并收回有效问卷750份.工作人员对有效调查问卷作了统计,其中: ①将消费者年收入的情况整理后,制成表格如下:
(1)根据①中信息可知,被调查消费者的年收入的中位数是______万元. (2)请在图中补全这个频数分布直方图. (3)打算购买价格10万元以下(不含10万元)小车的消费者人数占被调查消费者人数的百分比是______. (4)本次调查的结果,是否能够代表全市所有居民的年收入情况和购车意向?为什么? |
24. 难度:中等 | |
如图,一块梯形木料ABCD,AD∥BC,经测量知AD=40cm,BC=125cm,∠B=45°,∠C=67.4°,求梯形木料ABCD的高.(备用数据:sin 67.4°=,cos 67.4°=,tan 67.4°=) |
25. 难度:中等 | |
开学初,小芳和小亮去学校商店购买学习用品,小芳用18元钱买了1支钢笔和3本笔记本;小亮用31元买了同样的钢笔2支和笔记本5本. (1)求每支钢笔和每本笔记本的价格; (2)校运会后,班主任拿出200元学校奖励基金交给班长,购买上述价格的钢笔和笔记本共48件作为奖品,奖给校运会中表现突出的同学,要求笔记本数不少于钢笔数,共有多少种购买方案?请你一一写出. |
26. 难度:中等 | |
如图1,在△ACD中,AC=2DC,AD=DC. (1)求∠C的度数; (2)如图2,延长CA到E,使AE=CD,延长CD到B,使DB=CE,AB、ED交于点O.求证:∠BOD=45°; (3)如图3,点F、G分别是AC、BC上的动点,且S△CFG=S四边形AFGB,作FM∥BC,GN∥AC,分别交AB于点M、N,线段AM、MN、NB能否始终组成直角三角形?给出你的结论,并说明理由. |
27. 难度:中等 | |
已知,在边长为6的正方形ABCD的两侧如图作正方形BEFG、正方形DMNK,恰好使得N、A、F三点在一直线上,连接MF交线段AD于点P,连接NP,设正方形BEFG的边长为x,正方形DMNK的边长为y, (1)求y关于x的函数关系式及自变量x的取值范围; (2)当△NPF的面积为32时,求x的值; (3)以P为圆心,AP为半径的圆能否与以G为圆心,GF为半径的圆相切?若能请求x的值;若不能,请说明理由. |
28. 难度:中等 | |
如图所示,已知在直角梯形OABC中,AB∥OC,BC⊥x轴于点C,A(1,1)、B(3,1).动点P从O点出发,沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度移动.过P点作PQ垂直于直线OA,垂足为Q.设P点移动的时间为t秒(0<t<4),△OPQ与直角梯形OABC重叠部分的面积为S. (1)求经过O、A、B三点的抛物线解析式; (2)求S与t的函数关系式; (3)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使得以C、P、Q为顶点的三角形与△OAB相似?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由. (4)将△OPQ绕着点P顺时针旋转90°,是否存在t,使得△OPQ的顶点O或Q在抛物线上?若存在,直接写出t的值;若不存在,请说明理由. |