1. 难度:中等 | |
使代数式有意义的x的取值范围是 . |
2. 难度:中等 | |
化简= . |
3. 难度:中等 | |
要使在实数范围内有意义,x应满足的条件是 . |
4. 难度:中等 | |
①分解因式:6a3-54a= ;②66°角的余角是 度;③当 时,二次根式有意义. |
5. 难度:中等 | |
若有意义,则a 0. |
6. 难度:中等 | |
当x 时,在实数范围内有意义. |
7. 难度:中等 | |
当x 时,二次根式在实数范围内有意义. |
8. 难度:中等 | |
要使二次根式有意义,x应满足的条件是 . |
9. 难度:中等 | |
在函数y=中,自变量x的取值范围是 ;若分式的值为零,则x= . |
10. 难度:中等 | |
使是整数的最小正整数n= . |
11. 难度:中等 | |
化简:= . |
12. 难度:中等 | |
= . |
13. 难度:中等 | |
若a<0,化简|a-3|-= . |
14. 难度:中等 | |
化简:= . |
15. 难度:中等 | |
对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算※如下:a※b=,如3※2=.那么12※4= . |
16. 难度:中等 | |
当x=-2时,代数式的值是 . |
17. 难度:中等 | |
计算:= . |
18. 难度:中等 | |
计算:= . |
19. 难度:中等 | |
当a>2时,= . |
20. 难度:中等 | |
实数a,b在数轴上的对应点如图所示,化简的结果为 . |
21. 难度:中等 | |
等式|x-y|=中的括号应填入 . |
22. 难度:中等 | |
计算:= . |
23. 难度:中等 | |
实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|+= . |
24. 难度:中等 | |
实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简|a-b|+= . |
25. 难度:中等 | |
化简:= . |
26. 难度:中等 | |
若x≥0,= . |
27. 难度:中等 | |
当m<3时,= |
28. 难度:中等 | |
计算:-(-3)= ;如图所示,化简= . |