1. 难度:中等 | |
化简二次根式:= . |
2. 难度:中等 | |
若a=,b=-2,则a+b= . |
3. 难度:中等 | |
化简:= . |
4. 难度:中等 | |
计算:+-= . |
5. 难度:中等 | |
计算2-(-1)= ,-= ,(a-1)(a+1)= |
6. 难度:中等 | |
计算:+= . |
7. 难度:中等 | |
计算:= . |
8. 难度:中等 | |
计算:×-= . |
9. 难度:中等 | |
计算:= . |
10. 难度:中等 | |
计算:= . |
11. 难度:中等 | |
定义运算“@”的运算法则为:x@y=,则(2@6)@8= . |
12. 难度:中等 | |
化简:= . |
13. 难度:中等 | |
(非课改)化简:= . |
14. 难度:中等 | |
当x=时,代数式x2-3x+3的值是 . |
15. 难度:中等 | |
已知x=,则的值等于 . |
16. 难度:中等 | |
如图,矩形内两相邻正方形的面积分别是2和6,那么矩形内阴影部分的面积是 .(结果保留根号) |
17. 难度:中等 | |
如图是由边长为1m的正方形地砖铺设的地面示意图,小明沿图中所示的折线从A⇒B⇒C所走的路程为 m. |
18. 难度:中等 | |
计算:-(cos30°) |
19. 难度:中等 | |
已知x=+1,求x2-2x-3的值. |
20. 难度:中等 | |
先化简,再求值,其中a=,b=. |
21. 难度:中等 | |
计算: |
22. 难度:中等 | |
计算:. |
23. 难度:中等 | |
计算: |
24. 难度:中等 | |
计算:. |
25. 难度:中等 | |
计算:. |
26. 难度:中等 | |
计算:(2-)(2+)+(-1)2010 |
27. 难度:中等 | |
化简:. |
28. 难度:中等 | |
化简或解方程组: (1) (2). |
29. 难度:中等 | |
(1)计算; (2)分解因式(x+2)(x+4)+x2-4. |
30. 难度:中等 | |
化简:(1); (2). |