1. 难度:中等 | |
如图,在正方形网格上,若使△ABC∽△PBD,则点P应在( )处. A.P1 B.P2 C.P3 D.P4 |
2. 难度:中等 | |
如图所示,在△ABC中,AB=6,AC=4,P是AC的中点,过P点的直线交AB于点Q,若以A、P、Q为顶点的三角形和以A、B、C为顶点的三角形相似,则AQ的长为( ) A.3 B.3或 C.3或 D. |
3. 难度:中等 | |
在下列命题中,真命题是( ) A.两个钝角三角形一定相似 B.两个等腰三角形一定相似 C.两个直角三角形一定相似 D.两个等边三角形一定相似 |
4. 难度:中等 | |
已知△ABC的三边长分别为6cm,7.5cm,9cm,△DEF的一边长为4cm,当△DEF的另两边长是下列哪一组时,这两个三角形相似( ) A.2cm,3cm B.4cm,5cm C.5cm,6cm D.6cm,7cm |
5. 难度:中等 | |
如图,ABCD是平行四边形,则图中与△DEF相似的三角形共有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 |
6. 难度:中等 | |
如图,P是Rt△ABC的斜边BC上异于B,C的一点,过P点作直线截△ABC,使截得的三角形与△ABC相似,满足这样条件的直线共有( ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 |
7. 难度:中等 | |
已知如图,D是△ABC(三边互不相等)的边AC上的一点,过D点画线段DE,使点E在△ABC的边上,并且点D、E和△ABC的一个顶点组成的小三角形与ABC相似,则这样的画法有( ) A.5种 B.4种 C.3种 D.2种 |
8. 难度:中等 | |
如图,∠C=∠E=90°,AD=10,DE=8,AB=5,则AC= . |
9. 难度:中等 | |
如图,已知△ABC中,EF∥GH∥IJ∥BC,则图中相似三角形共有 对. |
10. 难度:中等 | |
如图,在正方形网格上的三角形①,②,③中,与△ABC相似的三角形有 个. |
11. 难度:中等 | |
在△ABC中,AB>BC>AC,D是AC的中点,过点D作直线L,使截得的三角形与原三角形相似,这样的直线L有 条. |
12. 难度:中等 | |
点P是△ABC中AB边上的一点,过点P作直线(不与直线AB重合)截△ABC,使截得的三角形与△ABC相似.满足这样条件的直线最多有 条. |
13. 难度:中等 | |
如图,在△ABC中,M、N分别为AB、AC边上的中点.D、E为BC边上的两点,且DE=BD+EC,ME与ND交于点O,请你写出图中一对全等的三角形,并加以证明. |
14. 难度:中等 | |
两块含30°角的相同直角三角板,按如图位置摆放,使得两条相等的直角边AC、C1A1共线. (1)问图中有多少对相似三角形,多少对全等三角形?并将它们写出来; (2)选出其中一对全等三角形进行证明.(△ABC≌△AlBlC1除外) |
15. 难度:中等 | |
如图,在Rt△ABC中,已知∠ACB=90°,且CH⊥AB,HE⊥BC,HF⊥AC. 求证:(1)△HEF≌△EHC; (2)△HEF∽△HBC. |
16. 难度:中等 | |
如图,已知AB=AC,∠A=36°,AB的中垂线MN交AC于点D,交AB于点M,有下面4个结论: ①BD是∠ABC的角平分线; ②△BCD是等腰三角形; ③△ABC∽△BCD; ④△AMD≌△BCD. (1)判断其中正确的结论是哪几个? (2)从你认为是正确的结论中选一个加以证明. |
17. 难度:中等 | |
如图,在△ABC中,AB=AC,DE=EC,DH∥BC,EF∥AB,HE的延长线与BC的延长线相交于点M,点G在BC上,且∠1=∠2,不添加辅助线,解答下列问题: (1)找出一个等腰三角形;(不包括△ABC) (2)找出三对相似三角形;(不包括全等三角形) (3)找出两对全等三角形,并选出一对进行证明. |
18. 难度:中等 | |
如图,在平面直角坐标系中,等腰梯形AOBC的四个顶点坐标分别为A(2,2),O(0,0),B(8,0),C(6,2). (1)求等腰梯形AOBC的面积; (2)试说明点A在以OB的中点D为圆心,OB为直径的圆上; (3)在第一象限内确定点M,使△MOB与△AOB相似,求出所有符合条件的点M的坐标. |
19. 难度:中等 | |
已知Rt△ABC中,∠B=90°. (1)根据要求作图(尺规作图,保留作图痕迹,不写画法). ①作∠BAC的平分线AD交BC于D; ②作线段AD的垂直平分线交AB于E,交AC于F,垂足为H; ③连接ED. (2)在(1)的基础上写出一对相似比不为1的相似三角形和一对全等三角形: △______∽△______;△______≌△______. 并选择其中一对加以证明. |
20. 难度:中等 | |
A.某中学师生在劳动基地活动时,看到木工师傅在材料边角处画直角时,用了一种“三弧法”.方法是: ①画线段AB,分别以A,B为圆心,AB长为半径画弧相交于C; ②以C为圆心,仍以AB长为半径画弧交AC的延长线于D; ③连接DB.则∠ABD就是直角. (1)请你就∠ABD是直角作出合理解释; (2)现有一长方形木块的残留部分如图,其中AB,CD整齐且平行,BC,AD是参差不齐的毛边.请你在毛边附近用尺规画一条与AB,CD都垂直的边(不写作法,保留作图痕迹); B.如图,在△ABC中,D为AC上一点,CD=2DA,∠BAC=45°,∠BDC=60°,CE⊥BD,E为垂足,连接AE. (1)写出图中所有相等的线段,并选择其中一对给予证明; (2)图中有无相似三角形?若有,请写出一对;若没有,请说明理由. |
21. 难度:中等 | |
如图①,将一张矩形纸片对折,然后沿虚线剪切,得到两个(不等边)三角形纸片△ABC,△A1B1C1. ﹙1﹚将△ABC,△A1B1C1如图②摆放,使点A1与B重合,点B1在AC边的延长线上,连接CC1交BB1于点E.求证:∠B1C1C=∠B1BC. ﹙2﹚若将△ABC,△A1B1C1如图③摆放,使点B1与B重合,点A1在AC边的延长线上,连接CC1交A1B于点F,试判断∠A1C1C与∠A1BC是否相等,并说明理由. ﹙3﹚写出问题﹙2﹚中与△A1FC相似的三角形. |
22. 难度:中等 | |
已知:正方形ABCD中,E、F分别是边CD、DA上的点,且CE=DF,AE与BF交于点M. (1)求证:△ABF≌△DAE; (2)找出图中与△ABM相似的所有三角形(不添加任何辅助线). |
23. 难度:中等 | |
学习《图形的相似》后,我们可以借助探索两个直角三角形全等的条件所获得经验,继续探索两个直角三角形相似的条件. (1)“对与两个直角三角形,满足一边一锐角对应相等,或两直角边对应相等,两个直角三角形全等”.类似地你可以得到:“满足______,或______,两个直角三角形相似”. (2)“满足斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等”,类似地你可以得到“满足______的两个直角三角形相似”. 请结合下列所给图形,写出已知,并完成说理过程. 已知:如图,______. 试说明Rt△ABC∽Rt△A′B′C′. |
24. 难度:中等 | |
如图,已知OA⊥OB,OA=4,OB=3,以AB为边作矩形ABCD,使AD=a,过点D作DE垂直OA的延长线交于点E. (1)证明:△OAB∽△EDA; (2)当a为何值时,△OAB与△EDA全等?请说明理由,并求出此时点C到OE的距离. |
25. 难度:中等 | |
如图,方格纸中每个小正方形的边长为1,△ABC和△DEF的顶点都在方格纸的格点上. (1)判断△ABC和△DEF是否相似,并说明理由; (2)P1,P2,P3,P4,P5,D,F是△DEF边上的7个格点,请在这7个格点中选取3个点作为三角形的顶点,使构成的三角形与△ABC相似(要求写出2个符合条件的三角形,并在图中连接相应线段,不必说明理由) |
26. 难度:中等 | |
如(a)图,在平面直角坐标系中,点A坐标为(12,0),点B坐标为(6,8),点C为OB的中点,点D从点O出发,沿△OAB的三边按逆时针方向以2个单位长度/秒的速度运动一周. (1)点C坐标是______,当点D运动8.5秒时所在位置的坐标是______; (2)设点D运动的时间为t秒,试用含t的代数式表示△OCD的面积S,并指出t为何值时,S最大; (3)点E在线段AB上以同样速度由点A向点B运动,如(b)图,若点E与点D同时出发,问在运动5秒钟内,以点D,A,E为顶点的三角形何时与△OCD相似?(只考虑以点A、O为对应顶点的情况) |
27. 难度:中等 | |
如图,AB=3AC,BD=3AE,又BD∥AC,点B,A,E在同一条直线上. (1)求证:△ABD∽△CAE; (2)如果AC=BD,AD=2BD,设BD=a,求BC的长. |
28. 难度:中等 | |
一般来说,依据数学研究对象本质属性的相同点和差异点,将数学对象分为不同种类的数学思想叫做“分类”的思想;将事物进行分类,然后对划分的每一类分别进行研究和求解的方法叫做“分类讨论”的方法.请依据分类的思想和分类讨论的方法解决下列问题: 如图,在△ABC中,∠ACB>∠ABC. (1)若∠BAC是锐角,请探索在直线AB上有多少个点D,能保证△ACD∽△ABC(不包括全等)? (2)请对∠BAC进行恰当的分类,直接写出每一类在直线AB上能保证△ACD∽△ABC(不包括全等)的点D的个数? |
29. 难度:中等 | |
如图,在△ABC和△ADE中,∠BAD=∠CAE,∠ABC=∠ADE. (1)写出图中两对相似三角形(不得添加字母和线); (2)请分别说明两对三角形相似的理由. |
30. 难度:中等 | |
如图,有两个动点E,F分别从正方形ABCD的两个顶点B,C同时出发,以相同速度分别沿边BC和CD移动,问: (1)在E,F移动过程中,AE与BF的位置和大小有何关系?并给予证明; (2)若AE和BF相交点O,图中有多少对相似三角形?请把它们写出来. |