| 1. 难度:中等 | |
若关于x、y的方程组 只有一个解,则a的值不等于( )A. ![]() B.- ![]() C. ![]() D.- ![]() |
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| 2. 难度:中等 | |
若方程组 的解是 ,则方程组 的解是( )A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
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| 3. 难度:中等 | |
若方程组 有无穷多组解,(x,y为未知数),则( )A.k≠2 B.k=-2 C.k<-2 D.k>-2 |
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| 4. 难度:中等 | |
若方程组 的解是 ,则方程组 的解是( )A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
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| 5. 难度:中等 | |
方程组 的解的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4 |
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| 6. 难度:中等 | |
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“甲、乙两数之和为16,甲数的3倍等于乙数的5倍”,若设甲数为x,乙数为y,则列出方程组: (1) (2) (3) (4) 中,其中正确的有( )A.1组 B.2组 C.3组 D.4组 |
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| 7. 难度:中等 | |
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现用190张铁皮做盒子,每张铁皮做8个盒身或做22个盒底,而一个盒身与两个盒底配成一个盒子,设用x张铁皮做盒身,y张铁皮做盒底,则可列方程组为( ) A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
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| 8. 难度:中等 | |
如果方程组 的解是方程3x-5y-28=0的一个解,则a=( )A.2.1 B.3 C.7 D.6 |
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| 9. 难度:中等 | |
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为了奖励进步较大的学生,某班决定购买甲、乙、丙三种钢笔作为奖品,其单价分别为4元、5元、6元,购买这些钢笔需要花60元;经过协商,每种钢笔单价下降1元,结果只花了48元,那么甲种钢笔可能购买( ) A.11支 B.9支 C.7支 D.4支 |
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| 10. 难度:中等 | |
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有铅笔、练习本、圆珠笔三种学习用品,若购铅笔3支,练习本7本,圆珠笔1支共需3.15元;若购铅笔4支,练习本8本,圆珠笔2支共需4.2元,那么,购铅笔、练习本、圆珠笔各1件共需( ) A.1.2元 B.1.05元 C.0.95元 D.0.9元 |
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| 11. 难度:中等 | |
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方程(m+2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则( ) A.m=±2 B.m=2 C.m=-2 D.m≠±2 |
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| 12. 难度:中等 | |
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关于x的方程(m2-m-2)x2+mx+1=0是一元二次方程的条件是( ) A.m≠-1 B.m≠2 C.m≠-1或m≠2 D.m≠-1且m≠2 |
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| 13. 难度:中等 | |
若方程(m-1)x2+ x=1是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是( )A.m≠1 B.m≥0 C.m≥0且m≠1 D.m为任何实数 |
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| 14. 难度:中等 | |
方程(m-2) =5是一元二次方程,则m的值是( )A.±2 B.-2 C.2 D.4 |
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| 15. 难度:中等 | |
关于x的方程 是一元二次方程,则a的值是( )A.a=±2 B.a=-2 C.a=2 D. ![]() |
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| 16. 难度:中等 | |
如果关于x的方程(m-3) -x+3=0是关于x的一元二次方程,那么m的值为( )A.±3 B.3 C.-3 D.都不对 |
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| 17. 难度:中等 | |
若方程(m-1) -(m+1)x-2=0是一元二次方程,m的值为( )A.m=0 B.m=±1 C.m=1 D.m=-1 |
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| 18. 难度:中等 | |
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把一元二次方程2x(x-1)=(x-3)+4化成一般式之后,其二次项系数与一次项分别是( ) A.2,-3 B.-2,-3 C.2,-3 D.-2,-3 |
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| 19. 难度:中等 | |
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关于x的一元二次方程(m+1)x2+x+m2-2m-3=0有一根是0,则m的值是( ) A.m=3或m=-1 B.m=-3或m=1 C.m=-1 D.m=3 |
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| 20. 难度:中等 | |
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关于x的方程2x2-4=0解为( ) A.2 B.±2 C. ![]() D. ![]() |
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| 21. 难度:中等 | |
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若x=-2是一元二次方程x2=c2的一个根,则常数c是( ) A.±2 B.2 C.-2 D.4 |
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| 22. 难度:中等 | |
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满足(n2-n-1)n+2=1的整数n有几个( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 |
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| 23. 难度:中等 | |
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已知关于x的方程(m+3)x2+5x+m2-9=0有一个解是0,则m的值为( ) A.-3 B.3 C.±3 D.不确定 |
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| 24. 难度:中等 | |
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若x=1是方程(k-1)x2+(k2-1)x-k+1=0的一个根,则k值满足( ) A.k=±1 B.k=1 C.k=-1 D.k≠±1 |
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| 25. 难度:中等 | |
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下列说法: (1)函数 的自变量的取值范围是x≠1的实数;(2)等腰三角形的顶角平分线垂直平分底边; (3)在不等式两边同时乘以一个不为零的数,不等号的方向改变; (4)多边形的内角和大于它的外角和; (5)方程x2-2x-99=0可通过配方变形为(x-1)2=100; (6)两条直线被第三条直线所截,同位角相等. 其中,正确说法的个数是( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 |
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| 26. 难度:中等 | |
如图是一个正方体的表面展开图,已知正方体相对两个面上的数相同,且不相对两个面上的数值不相同,则“★”面上的数为( )![]() A.1 B.1或2 C.2 D.2或3 |
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| 27. 难度:中等 | |
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若一个三角形的三边长均满足方程x2-6x+8=0,则此三角形的周长为( ) A.8 B.10或8 C.10 D.6或12或10 |
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| 28. 难度:中等 | |
已知a+ ,则 的值为( )A.-1 B.1 C.2 D.不能确定 |
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| 29. 难度:中等 | |
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关于x的方程(a-6)x2-8x+6=0有实数根,则整数a的最大值是( ) A.6 B.7 C.8 D.9 |
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