1. 难度:中等 | |
你还记得什么是频数、什么叫频率、什么叫概率吗?请举例说明. |
2. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||
将一枚硬币抛起,使其自然下落,每抛两次作为一次实验,当硬币落定后,一面朝上,我们叫做“正”,另一面朝上,我们叫做“反”. (1)一次实验中,硬币两次落地后可能出现几种情况: (2)做20次实验,根据实验结果,填写下表.
(4)经观察,哪种情况发生的频率较大. (5)实验结果为“正反”的频率是多大. (6)5个同学结成一组,分别汇总其中两人,三人,四人,五人的实验数据,得到40次,60次,80次,100次的实验结果,将相应数据填入下表.
(8)计算“正反”出现的概率. (9)经过以上多次重复实验,所得结果为“正反”的频率与你计算的“正反”的概率是否相近. |