1. 难度:中等 | |
(在下列空格内填上正确或错误) (1)如果y是x的反比例函数,那么当x增大时,y就减小 . (2)当x与y乘积一定时,y就是x的反比例函数,x也是y的反比例函数 . (3)如果一个函数不是正比例函数,就是反比例函数 . (4)y与x2成反比例时y与x并不成反比例 . (5)y与2x成反比例时,y与x也成反比例 . (6)已知y与x成反比例,又知当x=2时,y=3,则y与x的函数关系式是y= . |
2. 难度:中等 | |
y=(k≠0)叫 函数,x的取值范围是 . |
3. 难度:中等 | |
已知三角形的面积是定值S,则三角形的高h与底a的函数关系式是h= ,这时h是a的 函数. |
4. 难度:中等 | |
如果y与x成反比例,z与y成正比例,则z与x成 . |
5. 难度:中等 | |
如果函数y=是反比例函数,那么k= ,此函数的解析式是 . |
6. 难度:中等 | |
(1)兄弟二人分吃一碗饺子,每人吃饺子的个数如表: ①写出兄吃饺子数y与弟吃饺子数x之间的函数关系式(不要求写xy的取值范围). ②虽然当弟吃的饺子个数增多时,兄吃的饺子数(y)在减少,但y与x是成反例吗? (2)水池中有水若干吨,若单开一个出水口,水流速v与全池水放光所用时t如表: ①写出放光池中水用时t(小时)与放水速度v(吨/小时)之间的函数关系. ②这是一个反比例函数吗? ③与(1)的结论相比,可见并非反比例函数有可能“函数值随自变量增大而减小”,反之,所有的反比例函数都是“函数值随自变量的增大而减小吗?这个问题,你可以提前探索、尝试,也可以预习下一课时”反比例函数的图象和性质,也可以等到下一节课我们共同解决. |
7. 难度:中等 | |
请你列举几个生活中的一对变量,使其中的一个变量是另一个变量的反比例函数,并尝试给出某个数值,从而求出这一对变量之间的函数关系式. |