1. 难度:中等 | |
(1)方程(x-1)2=4的解是 ; (2)若(x-1)2-9=0,则x= . |
2. 难度:中等 | |
若关于x的方程x2=c有解,则c的取值范围是 . |
3. 难度:中等 | |
(探究过程题)用直接开平方法解一元二次方程4(2x-1)2-25(x+1)2=0. 【解析】 移项得4(2x-1)2=25(x+1)2,① 直接开平方得2(2x-1)=5(x+1),② ∴x=-7. ③ 上述解题过程,有无错误如有,错在第 步,原因是 ,请写出正确的解答过程 . |
4. 难度:中等 | |
(1)若方程(x-2)(x-3)=0,则方程的根为 . (2)若方程(x-4)2=0,则方程的根为 . |
5. 难度:中等 | |
(阅读理解题)先阅读材料,然后解答问题. 聪聪和明明在解一元二次方程4(2x-1)2-36(x+1)2=0时,采用了不同的方法. 聪聪:将方程移项得4(2x-1)2=36(x+1)2. 直接开平方得2(2x-1)=±6(x+1), 解得x1=-4,x2=-. 明明:4(2x-1)2-36(x+1)2=0 变形得[2(2x-1)]2-[6(x+1)]2=0 整理得 . ∴-2x-8=0或10x+4=0. ∴x1=-4,x2=-. (1)在空白处填上适当内容,聪聪解方程运用 ,明明运用 . |
6. 难度:中等 | |
(1)方程(y+5)2=32的根为 . (2)方程(x+3)(x-4)=0的根为 . |
7. 难度:中等 | |
已知a,b为实数,且+|b-|=0,则关于x的方程(a+2)x2+b2=a-1的解为 . |
8. 难度:中等 | |
(A题)已知a≠0,a≠b,x=1是方程ax2+bx-10=0的一个解,则的值是 . |
9. 难度:中等 | |
一元二次方程x2+mx+3=0的一个根为-1,则另一个根为 . |
10. 难度:中等 | |
某种药品经过两次降价,每盒药品的售价降低到原来的36%,若平均每次降价的百分比为x,则可列方程为( ) A.(1-x)2=36% B.(1-x)2=1-36% C.2x=1-36% D.2x=36% |
11. 难度:中等 | |
已知关于x的方程x2-px+q=0的两个根分别是0和-2,则p和q的值分别是( ) A.p=-2,q=0 B.p=2,q=0 C.p=,q=0 D.p=-,q=0 |
12. 难度:中等 | |
方程-x(x+3)=x(x+3)的根为( ) A.x1=0,x2=3 B.x1=0,x2=-3 C.x=0 D.x=-3 |
13. 难度:中等 | |
三角形两边长分别为3和6,第三边是方程x2-6x+8=0的解,则这个三角形的周长是( ) A.11 B.13 C.11或13 D.不能确定 |
14. 难度:中等 | |
方程x2-2x=0的解是( ) A.x=2 B.x1=,x2=0 C.x1=2,x2=0 D.x=0 |
15. 难度:中等 | |
我校生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,全组互赠182件,如果全组有x名同学,则根据题意列出的方程是( ) A.x(x+1)=182 B.x(x-1)=182 C.2x(x+1)=182 D.x(x-1)=182×2 |