1. 难度:中等 | |
用折纸的方法,可以直接剪出一个正五边形,折纸过程如图所示,则∠α等于( ) A.108° B.90° C.72° D.60° |
2. 难度:中等 | |
下列各式计算正确的是( ) A.x2‧x3=x6 B.2x+3x=5x2 C.(x2)3=x6 D.x6÷x2=x3 |
3. 难度:中等 | |
下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 |
4. 难度:中等 | |
某校为了了解九年级学生的体能情况,随机抽查了其中的30名学生,测试了1分钟仰卧起座的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图,请根据图示计算,仰卧起座次数在15~20次之间的频率是( ) A.0.1 B.0.17 C.0.33 D.0.4 |
5. 难度:中等 | |
将一个正方体沿某些棱展开后,能够得到的平面图形是( ) A. B. C. D. |
6. 难度:中等 | |
若,则x-y的值为( ) A.1 B.-1 C.7 D.-7 |
7. 难度:中等 | |
菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,若OA=2,∠AOC=45°,则B点的坐标是( ) A.(2+,) B.(2-,) C.(-2+,) D.(-2-,) |
8. 难度:中等 | |
已知反比例函数图象上三个点的坐标分别是A(-2,y1)、B(-1,y2)、C(2,y3),能正确反映y1、y2、y3的大小关系的是( ) A.y1>y2>y3 B.y1>y3>y2 C.y2>y1>y3 D.y2>y3>y1 |
9. 难度:中等 | |
如图,直径AB为6的半圆,绕A点逆时针旋转60°,此时点B到了点B′,则图中阴影部分的面积是( ) A.6π B.5π C.4π D.3π |
10. 难度:中等 | |
方程=的解是x= . |
11. 难度:中等 | |
如图,在平面直角坐标系xoy中,分别平行x、y轴的两直线a、b相交于点A(3,4).连接OA,若在直线a上存在点P,使△AOP是等腰三角形.那么所有满足条件的点P的坐标是 . |
12. 难度:中等 | |
观察:a1=1-,a2=,a3=,a4=,…,则an= (n=1,2,3,…). |
13. 难度:中等 | |
若不等式组的解集是-1<x<2,则a= . |
14. 难度:中等 | |
已知二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于点(-2,0),(x1,0),且1<x1<2,与y轴正半轴的交点在(0,2)的下方,下列结论:①a<b<0;②2a+c>0;③4a+c<0;④2a-b+1>0.其中正确的结论是 (填写序号) |
15. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||
某校欲招聘一名数学教师,学校对甲、乙、丙三位候选人进行了三项能力测试,各项测试成绩满分均为100分,根据结果择优录用.三位候选人的各项测试成绩如下表所示:
(2)根据实际需要,学校将教学、科研和组织三项能力测试得分按5:3:2的比例确定每人的成绩,谁将被录用,说明理由. |
16. 难度:中等 | |
(1)计算-22+-()-1×(π-); (2)先化简,再求值:÷(a+),其中a=-1,b=1. |
17. 难度:中等 | |
如图是两个可以自由转动的转盘,甲转盘被等分成3个扇形,乙转盘被等分成4个扇形,每一个扇形上都标有相应的数字.小亮和小颖利用它们做游戏,游戏规则是:同时转动两个转盘,当转盘停止后,指针所指区域内的数字之和小于10,小颖获胜;指针所指区域内的数字之和等于10,为平局;指针所指区域内的数字之和大于10,小亮获胜.如果指针恰好指在分割线上,那么重转一次,直到指针指向一个数字为止. (1)请你通过画树状图的方法求小颖获胜的概率; (2)你认为该游戏规则是否公平?若游戏规则公平,请说明理由;若游戏规则不公平,请你设计出一种公平的游戏规则. |
18. 难度:中等 | |
如图:二次函数y=-x2+ax+b的图象与x轴交于A(-,0),B(2,0)两点,且与y轴交于点C. (1)求该抛物线的解析式,并判断△ABC的形状; (2)在x轴上方的抛物线上有一点D,且A、C、D、B四点为顶点的四边形是等腰梯形,请直接写出D点的坐标; (3)在此抛物线上是否存在点P,使得以A、C、B、P四点为顶点的四边形是直角梯形?若存在,求出P点的坐标;若不存在,说明理由. |