1. 难度:中等 | |
化简:= . |
2. 难度:中等 | |
已知5x2-3x-5=0,则5x2-2x-= . |
3. 难度:中等 | |
化简:= . |
4. 难度:中等 | |
分式方程的解是x= . |
5. 难度:中等 | |
已知分式的值为0,那么x的值为 . |
6. 难度:中等 | |
函数中自变量x的取值范围是 . |
7. 难度:中等 | |
当x 时,有意义. |
8. 难度:中等 | |
化简的结果是 . |
9. 难度:中等 | |
当 时,分式没有意义. |
10. 难度:中等 | |
若分式的值为0,则x的值等于 . |
11. 难度:中等 | |
要使分式有意义,则x应满足的条件是( ) A.x≠1 B.x≠-1 C.x≠0 D.x>1 |
12. 难度:中等 | |
化简的结果是( ) A.a-b B.a+b C. D. |
13. 难度:中等 | |
化简的结果是( ) A.-4 B.4 C.2a D.-2a |
14. 难度:中等 | |
化简(y-)÷(x-)的结果是( ) A.- B.- C. D. |
15. 难度:中等 | |
分式的计算结果是( ) A. B. C. D. |
16. 难度:中等 | |
化简,其结果是( ) A. B. C. D. |
17. 难度:中等 | |
计算的结果是( ) A.a B.b C.1 D.-b |
18. 难度:中等 | |
化简的结果为( ) A. B. C. D.-b |
19. 难度:中等 | |
化简的结果是( ) A. B. C. D. |
20. 难度:中等 | |
化简的结果是( ) A. B. C. D. |
21. 难度:中等 | |
先化简,再求值:+,其中x=-1. |
22. 难度:中等 | |
先化简,再求值,其中x=3. |
23. 难度:中等 | |
化简: |
24. 难度:中等 | |
先化简,再求值:,其中x=2-. |
25. 难度:中等 | |
先化简,再求值:,其中x=2. |
26. 难度:中等 | |
先化简,再求值:•(x+2),其中x=. |
27. 难度:中等 | |
化简: |
28. 难度:中等 | |
化简:. |
29. 难度:中等 | |
先化简,再求值:-(x2-y2+),其中x=,y=3. |
30. 难度:中等 | |
先化简,再求值:,其中x=2. |
31. 难度:中等 | |
化简:()÷ |