1. 难度:中等 | |
方程x2=x的解是( ) A.x=1或x=0 B.x=1 C.x=-1 D.x=±1 |
2. 难度:中等 | |
若关于x的一元二次方程x2-2x+m=0没有实数根,则实数m的取值是( ) A.m<1 B.m>-1 C.m>1 D.m<-1 |
3. 难度:中等 | |
若代数式x2+5x+6与-x+1的值相等,则x的值为( ) A.x1=-1,x2=-5 B.x1=-6,x2=1 C.x1=-2,x2=-3 D.x=-1 |
4. 难度:中等 | |
在正方形网格中,△ABC的位置如图所示,则cosB的值为( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
观察图中两组数据的折线图,你认为下列说法中正确的是( ) A.离散程度较大的是甲组数据 B.离散程度较大的是乙组数据 C.甲、乙两组数据离散程度一样大 D.仅凭本图不能作出判断 |
6. 难度:中等 | |
小明沿着坡度为1:2的山坡向上走了1000m,则他升高了( ) A.m B.500m C.m D.1000m |
7. 难度:中等 | |||||||||||
根据下列表格的对应值,判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a、b、c为常数)一个解的范围是( )
A.3<x<3.23 B.3.23<x<3.24 C.3.24<x<3.25 D.3.25<x<3.26 |
8. 难度:中等 | |
若x=0是关于x的方程x2+5x+m2-3m+2=0的根,则m的值等于( ) A.1 B.2 C.1或2 D.0 |
9. 难度:中等 | |
某厂改进工艺降低了某种产品的成本,两个月内从每件产品250元,降低到了每件160元,平均每月降低率为( ) A.15% B.20% C.5% D.25% |
10. 难度:中等 | |
已知方程x2-4x+2=0的两根是x1,x2,则代数式的值是( ) A.2011 B.2012 C.2013 D.2014 |
11. 难度:中等 | |
写出一个根为2的一元二次方程: . |
12. 难度:中等 | |
已知一组数据:2,1,-1,0,3,则这组数据的极差是 . |
13. 难度:中等 | |
已知2x2+3x+1的值是10,则代数式4x2+6x+1的值是 . |
14. 难度:中等 | |
已知x1,x2是方程x2-5x-1=0的两个根,则代数式x12+x22的值是 . |
15. 难度:中等 | |
在Rt△ABC中,∠C=90°,BC:AC=3:4,则cosA= . |
16. 难度:中等 | |
在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为a*b=a2-b2,根据这个规则,方程(x+2)*5=0的解为 . |
17. 难度:中等 | |
一个三角形的两边长为3和4,第三边长是方程x2-4x+3=0的一根,则三角形的周长为 . |
18. 难度:中等 | |
计算:-tan45°的值是 . |
19. 难度:中等 | |
如图,在菱形ABCD中,DE⊥AB于E,DE=6cm,sinA=,则菱形ABCD的面积是 cm2. |
20. 难度:中等 | |
已知实数x满足(x2-x)2-(x2-x)-6=0,则x2-x= . |
21. 难度:中等 | |
解下列方程: (1)(x+4)2=5(x+4) (2)4x2-12x-7=0(配方法) (3). |
22. 难度:中等 | |
将4个数a、b、c、d排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成,定义=ad-bc,上述记号叫做2阶行列式,若,求x的值. |
23. 难度:中等 | |
甲乙两名战士在相同条件下各射击10次,每次命中的环数分别是: 甲:8,6,7,8,6,5,9,10,4,7 乙:6,7,7,6,7,8,7,9,8,5 (1)分别计算以上两组数据的极差; (2)分别求出两组数据的方差; (3)根据计算结果,评价一下两名战士的射击情况. |
24. 难度:中等 | |
如图,在一次数学课外实践活动中,要求测教学楼的高度AB、小刚在D处用高1.5m的测角仪CD,测得教学楼顶端A的仰角为30°,然后向教学楼前进40m到达E,又测得教学楼顶端A的仰角为60°.求这幢教学楼的高度AB. |
25. 难度:中等 | |
若0是关于x的方程(m-2)x2+3x+m2+2m-8=0的解,求实数m的值,并讨论此方程解的情况. |
26. 难度:中等 | |
某工厂生产的某种产品按质量分为10个档次,第一档次(最低档次)的产品一天可生产80件,每件产品的利润为10元,每提高一个档次,每件产品的利润增加2元. (1)当每件产品的利润为16元时,此产品质量在第几档次? (2)由于生产工序不同,此产品每提高一个档次,一天的产量减少4件.若生产某档次产品一天的总利润为1200元,问该工厂生产的是第几档次的产品? |
27. 难度:中等 | |
已知关于x的方程(k-1)x2-6x+9=0 (1)若方程有实数根,求k的取值范围; (2)若方程有两个不相等的实数根,求k的取值范围; (3)若方程有两个相等的实数根,求k的值,并求此时方程的根. |
28. 难度:中等 | |
庞亮和李强相约周六去登山,庞亮从北坡山脚C处出发,以24米/分钟的速度攀登,同时李强从南坡山脚B处出发.如图,已知小山北坡的坡度,坡面AC长240米,南坡的坡角是45°.问李强以什么速度攀登才能和庞亮同时到达山顶A?(将山路AB、AC看成线段,结果保留根号) |
29. 难度:中等 | |
如图,A、B、C、D为矩形的4个顶点,AB=16cm,BC=6cm,动点P、Q分别以3cm/s、2cm/s的速度从点A、C同时出发,点Q从点C向点D移动. (1)若点P从点A移动到点B停止,点P、Q分别从点A、C同时出发,问经过2s时P、Q两点之间的距离是多少cm? (2)若点P从点A移动到点B停止,点Q随点P的停止而停止移动,点P、Q分别从点A、C同时出发,问经过多长时间P、Q两点之间的距离是10cm? (3)若点P沿着AB→BC→CD移动,点P、Q分别从点A、C同时出发,点Q从点C移动到点D停止时,点P随点Q的停止而停止移动,试探求经过多长时间△PBQ的面积为 12cm2? |