1. 难度:中等 | |
计算的结果为( ) A.3 B.-3 C.±3 D.4.5 |
2. 难度:中等 | |
式子有意义,则( ) A. B. C. D. |
3. 难度:中等 | |
关于x的一元二次方程x2+x+a2-1=0的一个根是0,则a的值为( ) A.1 B.-1 C.1或-1 D. |
4. 难度:中等 | |
刘翔为了备战奥运会,刻苦进行110米跨栏训练,为判断他的成绩是否稳定,教练对他10次训练的成绩进行统计分析,则教练需了解刘翔这10次成绩的( ) A.众数 B.方差 C.平均数 D.频数 |
5. 难度:中等 | |
如图,在菱形ABCD中,对角线AC=4,∠BAD=120°,则菱形ABCD的周长为( ) A.20 B.18 C.16 D.15 |
6. 难度:中等 | |
正方形具备而菱形不具备的性质是( ) A.对角线互相平分 B.对角线互相垂直 C.对角线相等 D.每条对角线平分一组对角 |
7. 难度:中等 | |
如图所示,正方形ABCD中,E,F是对角线AC上两点,连接BE,BF,DE,DF,则添加下列哪一个条件可以判定四边形BEDF是菱形( ) A.∠1=∠2 B.BE=DF C.∠EDF=60° D.AB=AF |
8. 难度:中等 | |
已知m,n是方程ax2+bx+c=0的两个实数根,设s1=m+n,s2=m2+n2,s3=m3+n3,…,s100=m100+n100,…,则as2010+bs2009+cs2008的值为( ) A.0 B.1 C.2010 D.2011 |
9. 难度:中等 | |
在函数中,自变量的取值范围是 . |
10. 难度:中等 | |
数据-1,0,1,2,6,则这组数据的极差是 . |
11. 难度:中等 | |
把关于x的方程x2=5x-10化成一般式得: . |
12. 难度:中等 | |
已知一个等腰三角形的两条边长为3cm和6cm,则它的周长等于 cm. |
13. 难度:中等 | |
若等腰三角形的一个外角为70°,则它的底角为 度. |
14. 难度:中等 | |
如图所示,平行四边形ABCD中,E、F是对角线BD上两点,连接AE、AF、CE、CF,添加 条件,可以判定四边形AECF是平行四边形.(填一个符合要求的条件即可) |
15. 难度:中等 | |
若化简后的二次根式和是同类二次根式,则m= . |
16. 难度:中等 | |
方程x2-4x=0的解为 . |
17. 难度:中等 | |
若5个数2,0,1,-3,a的平均数是1,则a= . |
18. 难度:中等 | |
已知正方形ABCD中,点E在边DC上,DE=2,EC=1(如图所示)把线段AE绕点A旋转,使点E落在直线BC上的点F处,则F、C两点的距离为 . |
19. 难度:中等 | |
计算或化简: (1)(2-3)× (2). |
20. 难度:中等 | |
解下列方程: (1)(2x+3)2-25=0. (2)x2-6x-7=0(用配方法求解) (3)(x+2)2=3(x+2) |
21. 难度:中等 | |
用配方法解下列方程:mx2+nx+p=0(m≠0) |
22. 难度:中等 | ||||||||||||||||
甲、乙两位同学八年级10次数学单元自我检测的成绩(成绩均为整数,且个位数为0)分别如下图所示: (1)根据上图中提供的数据填写下表:
(3)根据图表信息,请你对这两位同学各提一条不超过20个字的学习建议. |
23. 难度:中等 | |
已知:如图,BD、CE是△ABC的两条高,M是BC的中点.求证:ME=MD. |
24. 难度:中等 | |
如图,在△ABC中,D是BC边的中点,E、F分别在AD及其延长线上,CE∥BF,连接BE、CF. (1)求证:△BDF≌△CDE; (2)若AB=AC,求证:四边形BFCE是菱形. |
25. 难度:中等 | |
已知关于x的一元二次方程x2-6x+k=0有两个实数根. (1)求k的取值范围; (2)如果k取符合条件的最大整数,且一元二次方程x2-6x+k=0与x2+mx-1=0有一个相同的根,求常数m的值. |
26. 难度:中等 | |
阅读以下材料:观察下列等式,找找规律 ① ②; ③ (1)化简: (2)计算:. |
27. 难度:中等 | |
某商店经销一批小家电,每个小家电的成本为40元.据市场分析,销售单价定为50元时,一个月能售出500件;若销售单价每涨1元,月销售量就减少10件.针对这种小家电的销售情况,请回答以下问题: (1)当销售单价定为60元时,计算月销售量和月销售利润; (2)设销售单价定为x元(x>50),月销售利润为y元,求y(用含x的代数式表示); (3)现该商店要保证每月盈利8750元,同时又要使顾客得到实惠,那么销售单价应定为多少元? |
28. 难度:中等 | |
直线y=-x+6与坐标轴分别交于A、B两点,动点P、Q同时从O点出发,同时到达A点,运动停止.点Q沿线段OA运动,速度为每秒1个单位长度,点P沿路线O→B→A运动. (1)直接写出A、B两点的坐标; (2)设点Q的运动时间为t(秒),△OPQ的面积为S,求出S与t之间的函数关系式; (3)当S=时,求出点P的坐标,并直接写出以点O、P、Q为顶点的平行四边形的第四个顶点M的坐标. |