1. 难度:中等 | |
若在实数范围内有意义,则x的取值范围( ) A.x≥2 B.x≤2 C.x>2 D.x<2 |
2. 难度:中等 | |
下列各式中,正确的是( ) A. B. C. D. |
3. 难度:中等 | |
数据5,3,-1,0,9的极差是( ) A.-7 B.5 C.7 D.10 |
4. 难度:中等 | |
下列统计量中,不能反映一名学生的数学学习成绩稳定程度的是( ) A.极差 B.方差 C.标准差 D.中位数 |
5. 难度:中等 | |
计算-的结果是( ) A. B.2 C. D.6 |
6. 难度:中等 | |
设=m,=n,用含m、n式子表示,则下列表示正确的是( ) A.mn B.3mn C.mn2 D.m2n |
7. 难度:中等 | |
如图,在△ABC中,已知AB=AC,DE垂直平分AC,∠A=44°,则∠DCB的度数是( ) A.68° B.44° C.24° D.20° |
8. 难度:中等 | |
如图,在三角形ABC中,AB>AC,D、E分别是AB、AC上的点,△ADE沿线段DE翻折,使点A落在边BC上,记为A′.若四边形ADA′E是菱形,则下列说法正确的是( ) A.DE是△ABC的中位线 B.AA′是BC边上的中线 C.AA′是BC边上的高 D.AA′是△ABC的角平分线 |
9. 难度:中等 | |
如图,过四边形ABCD的四个顶点分别作对角线AC、BD的平行线,若所围成的四边形EFGH是矩形时,原四边形ABCD必须满足的条件是( ) A.AD⊥CD B.AD=CD C.AC⊥BD D.AC=BD |
10. 难度:中等 | |
如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AC⊥BD,AC=3cm,BD=4cm.作DE∥AC,交BC的延长线于E,则下列结论:①四边形ACED是平行四边形;②∠BDE=∠BOC=90°;③BC+AD=BE=5cm;④S梯形ABCD=S△BDE;⑤梯形ABCD的高DH==2.4cm,面积为6cm2.其中正确的有( ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 |
11. 难度:中等 | |
计算:(-2)2= . |
12. 难度:中等 | |
计算:÷= . |
13. 难度:中等 | |
使=1-x成立的x的取值范围是 . |
14. 难度:中等 | |
甲、乙、丙、丁四位同学在本学期的四次数学测试中,他们成绩的平均数相同,方差分别为S甲2=5.5,S乙2=7.3,S丙2=8.6,S丁2=4.5,则成绩最稳定的是 . |
15. 难度:中等 | |
如图,在▱ABCD中,已知AD=8cm,AB=6cm,DE平分∠ADC,交BC边于点E,则BE= cm. |
16. 难度:中等 | |
如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=2,∠B=60°,则BC的长为 . |
17. 难度:中等 | |
将长为20cm,宽为2cm的矩形白色纸条,折成如图所示的图形,并在其一面着色,则着色部分的面积为 . |
18. 难度:中等 | |
如图,直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=2,P为斜边AB上一动点.PE⊥BC,PF⊥CA,则线段EF长的最小值为 . |
19. 难度:中等 | |
计算: (1) (2)(-2)×. |
20. 难度:中等 | |
如图,实数a、b在数轴上的位置,化简-+. |
21. 难度:中等 | |
已知:如图,E,F分别是平行四边形ABCD的边AD,BC的中点. 求证:AF=CE. |
22. 难度:中等 | |
如图,O为矩形ABCD对角线的交点,DE∥AC,CE∥BD. (1)试判断四边形OCED的形状,并说明理由; (2)若AB=6,BC=8,求四边形OCED的面积. |
23. 难度:中等 | |
在所给的9×9方格中,每个小正方形的边长都是1.按要求画平行四边形,使它的四个顶点以及对角线交点都在方格的顶点上. (1)在图甲中画一个平行四边形,使它的周长是整数; (2)在图乙中画一个平行四边形,使它的周长不是整数.(注:图甲、图乙在答题纸上) |
24. 难度:中等 | |
如图,AB=AC=AD. (1)如果AD∥BC,那么∠C和∠D有怎样的数量关系?证明你的结论; (2)如果∠C=2∠D,那么你能得到什么结论?证明你的结论. |
25. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
我校七年级学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加按团体总分多少排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(含100个)为优秀,下列是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位:个),经统计发现两班总分相等,此时有学生建议,可通过考查数据中的其他信息作为参考,请你回答下列问题:
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26. 难度:中等 | |
对同一图形,从不同的角度看就会有不同的发现,请根据右图解决以下问题: (1)如图,△ABC中,已知∠BAC=45°,AD⊥BC于D,分别以AB、AC所在的直线为对称轴,作出△ABD、△ACD的轴对称图形,点D的对称点分别为E、F,延长EB、FC相交于G点,试证明四边形AEGF是正方形; (2)如图,在边长为12cm的正方形AEFG中,点B是边EG上一点,将边AE、AF分别沿AB、AC向内翻折至AD处,则点B、D、C在一条直线上,若EB=4cm,求△ABC的面积. |
27. 难度:中等 | |
在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为、、,求这个三角形的面积.小华同学在解答这道题时,先画一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图①所示.这样不需要求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积,这种方法叫做构图法. (1)△ABC的面积为: (2)若△DEF三边的长分别为、2、,请在图①的正方形网格中画出相应的△DEF,并利用构图法求出它的面积. (3)利用第(2)小题解题方法完成下题:如图②,一个六边形绿化区ABCDEF被分割成7个部分,其中正方形ABQP,CDRQ,EFPR的面积分别为13,20,29,且△PQR、△BCQ、△DER、△APF的面积相等,求六边形绿化区ABCDEF的面积. |
28. 难度:中等 | |
如图,在RT△ABC中,∠C=90°,BC=8,AC=6,动点Q从B点开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A移动,同时点P从A点开始在线段AC上以每秒1个单位长度的速度向点C移动.当一点停止运动,另一点也随之停止运动.设点Q,P移动的时间为t秒. (1)设△APQ的面积为S,求S与t的函数关系式; (2)当t为何值时,△APQ与△ABC相似? (3)在P、Q的运动过程中,△APQ能否构成等腰三角形?如能求出t,如不能,说明理由. |