1. 难度:中等 | |
下列各式中,是二次根式的是( ) A. B. C. D. |
2. 难度:中等 | |
下列方程中,为关于x的一元二次方程的是( ) A.2x2-3xy+4=0 B.x2-6x-1+7=0 C.3(x+1)2=2(x+1) D.ax2+bx+c=0 |
3. 难度:中等 | |
使有意义的x的取值范围是( ) A. B. C. D. |
4. 难度:中等 | |
下列各式中,最简二次根式是( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
下列二次根式中与是同类二次根式的是( ) A. B. C. D. |
6. 难度:中等 | |||||||||||
根据下列表格的对应值,判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a、b、c为常数)一个解的范围是( )
A.3<x<3.23 B.3.23<x<3.24 C.3.24<x<3.25 D.3.25<x<3.26 |
7. 难度:中等 | |
若方程(m-1)x2+x=1是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是( ) A.m≠1 B.m≥0 C.m≥0且m≠1 D.m为任何实数 |
8. 难度:中等 | |
如果a是一元二次方程x2-3x+m=0的一个根,-a是一元二次方程x2+3x-m=0的一个根,那么a的值是( ) A.1或2 B.2或-3 C.-1或-2 D.0或3 |
9. 难度:中等 | |
方程的根是 . |
10. 难度:中等 | |
若=,则x的取值范围是 . |
11. 难度:中等 | |
计算:= . |
12. 难度:中等 | |
把根号外的因式移入根号内得 . |
13. 难度:中等 | |
若1<x<4,则化简的结果是 . |
14. 难度:中等 | |
若关于x的方程(k-1)x2+2x-1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 . |
15. 难度:中等 | |
我们赋予“☆”一个实际含义,规定a☆b=,则2☆3= . |
16. 难度:中等 | |
已知关于x的一元二次方程(k+4)x2+3x+k2+3k-4=0的一个根为0,求k的值. |
17. 难度:中等 | |
已知最简二次根式与是同类二次根式,则x= . |
18. 难度:中等 | |
如果,那么a+2b= . |
19. 难度:中等 | |
计算与化简: (1)(+); (2); (3) (4) (5)(+2)-. |
20. 难度:中等 | |
已知二次方程x2+(t-1)x-t=0有一个根是2,求t的值及另一个根. |
21. 难度:中等 | |
解一元二次方程: (1)2(2x-1)2=8 (2)2x2+3x-2=0(配方法) (3)x(2x-7)=3(2x-7) (4)2y2+8y-1=0. |
22. 难度:中等 | |
已知,求下列各式的值. (1)x2-2x-3 (2). |
23. 难度:中等 | |
在正实数范围内定义一种运算“*”,其规则为a*b=a2-b2,根据这个规则,求方程(2x+3)*7=0的解. |
24. 难度:中等 | |
分别按照下列条件,求x的值: (1)分式的值等于零; (2)x2-2x-2=() . |
25. 难度:中等 | |
若关于x的方程x2+4x+a=0无实数根,试解答下列问题: (1)化简. (2)试判断关于x的一元二次方程2x2+2x+a=0根的情况. |
26. 难度:中等 | |
已知实数a、b满足,求的值. |
27. 难度:中等 | |
如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=, (1)若AC=,试求斜边AB边上的高CD的长. (2)若AC、BC是关于x的一元二次方程x2-(k+1)x+k=0的两个根.求k的值. |
28. 难度:中等 | |
我们知道,配方法是一种非常重要的数学方法,它的运用非常广泛.学好配方法,对于中学生来说显得尤为重要.试用配方法解决下列问题吧! (1)试证明:不论x取何值,代数x2+4x+的值总大于0. (2)若 2x2-8x+14=k,求k的最小值. (3)若x2-8x+12-k=0,求2x+k的最小值. |