1. 难度:中等 | |
下列运算正确的是( ) A. B. C. D. |
2. 难度:中等 | |
方程(x-1)2=x-1的根是( ) A.x=0或x=1 B.x=1 C.x=2 D.x=1或x=2 |
3. 难度:中等 | |
在以下几何图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A.等边三角形 B.等腰梯形 C.平行四边形 D.圆 |
4. 难度:中等 | |
⊙O的直径为2,圆心O到直线l的距离为m,关于x的一元二次方程mx2-2x+2=0无实数根,则⊙O与直线l的位置关系( ) A.相交 B.相离 C.相切 D.相切或相交 |
5. 难度:中等 | |
教师节期间,某校数学组教师向本组其他教师各发一条祝福短信.据统计,全组共发了240条祝福短信,如果设全组共有x名教师,依题意,可列出的方程是( ) A.x(x+1)=240 B.x(x-1)=240 C.2x(x+1)=240 D.x(x+1)=240 |
6. 难度:中等 | |
当x 时,有意义. |
7. 难度:中等 | |
如图,将Rt△ABC(其中∠B=34°,∠C=90°)绕A点按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置,使得点C、A、B1在同一条直线上,那么旋转角最小等于 . |
8. 难度:中等 | |
关于x的一元二次方程(m-1)x2+x+m2-1=0有一根为0,则m= . |
9. 难度:中等 | |
如图,AB为⊙O的直径,点C,D在⊙O上.若∠AOD=30°,则∠BCD的度数是 度. |
10. 难度:中等 | |
一元二次方程2x2+6x-5=0的两根分别为x1,x2,则x1+x2= . |
11. 难度:中等 | |
计算:. |
12. 难度:中等 | |
已知x=(),y=,求x2-3xy+y2的值. |
13. 难度:中等 | |
解方程:x2-2x-4=0. |
14. 难度:中等 | |
已知关于x的一元二次方程x2-(m-1)x+m+2=0,若方程有两个相等的实数根,求m的值. |
15. 难度:中等 | |
如图,⊙O中,弦AB=CD.求证:∠AOC=∠BOD. |
16. 难度:中等 | |
△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为1个单位长度. (1)将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△A1B1C,画出△A1B1C,并求AA1的长度; (2)画出△ABC关于原点O的对称图形△A2B2C2,并写出△A2B2C2各顶点的坐标. |
17. 难度:中等 | |
某人2008年初投资120万元于股市,由于无暇操作,第一年的亏损率为20%,以后其亏损率有所变化,至2011年初其股票市值仅为77.76万元,求此人的股票在第二年、第三年平均每年的亏损率. |
18. 难度:中等 | |
如图,将Rt△ACF绕着点A顺时针旋转90°得△ABD,BD的延长线交CF于点E,连接BC,∠1=∠2. (1)试找出所有与∠F相等的角,并说明理由. (2)若BD=4.求CE的长. |
19. 难度:中等 | |
已知,如图,直线MN交⊙O于A,B两点,AC是直径,AD平分∠CAM交⊙O于D,过D作DE⊥MN于E. (1)求证:DE是⊙O的切线; (2)若DE=6cm,AE=3cm,求⊙O的半径. |
20. 难度:中等 | |
所谓配方法其实就是逆用完全平方公式,即a2±2ab+b2=(a±b)2.该方法在数、式、方程等多方面应用非常广泛,如3+2=12+2+()2;x2+2x+5=x2+2x+1+4=(x+1)2+4等等.请你用配方法解决以下问题: (1)解方程:x2=5+2;(不能出现形如的双重二次根式) (2)若a2+4b2+c2-2a-8b+10c+30=0,解关于x的一元二次方程ax2-bx+c=0; (3)求证:不论m为何值,解关于x的一元二次方程x2+(m-1)x+m-3=0总有两个不等实数根. |
21. 难度:中等 | |
如图,在平面直角坐标系中,以点M(0,)为圆心,作⊙M交x轴于A、B两点,交y轴于C、D两点,连接AM并延长交⊙M于点P,连接PC交x轴于点E,连接DB,∠BDC=30°. (1)求弦AB的长; (2)求直线PC的函数解析式; (3)连接AC,求△ACP的面积. |
22. 难度:中等 | |
如图,把Rt△ACB与Rt△DCE按图(甲)所示重叠在一起,其中AC=2,∠BAC=60°,若把Rt△DCE绕直角顶点C按顺时针方向旋转30°,使得AB分别与DC,DE相交于点F、G,CB与DE相交于点M,如图(乙)所示. (1)求CM的长; (2)求△ACB与△DCE的重叠部分(即四边形CMGF)的面积(保留根号); (3)将△DCE按顺时针方向继续旋转45°,得△D1CE1,这时,点D1在△ACB的内部,外部,还是边上?证明你的判断. |