1. 难度:中等 | |
某同学用剪刀沿直线将一片平整的银杏叶剪掉一部分(如图),发现剩下的银杏叶的周长比原银杏叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( ). A. 两点之间线段最短 B. 两点确定一条直线 C. 垂线段最短 D. 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
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2. 难度:简单 | |
如图,点M在线段AB上,则下列条件不能确定M是AB中点的是( ) A. BM=AB B. AM+BM=AB C. AM=BM D. AB=2AM
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3. 难度:简单 | |
下图是我们常用的一副三角尺.用一副三角尺可以拼出的角度是 A. 70° B. 135° C. 140° D. 55°
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4. 难度:简单 | |
钟表上的时间指示为两点,这时时针和分针之间所形成的(小于平角)角的度数是. A. 120° B. 30° C. 60° D. 90°
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5. 难度:中等 | |
一个人先从点A出发向北偏东60°的方向走到点B,再从点B出发向南偏西15°方向走到点C,则∠ABC的度数是( ). A. 45° B. 105° C. 75° D. 135°
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6. 难度:中等 | |
刘老师将七(1)班的一次数学考试成绩分为A,B,C三个等级,并绘扇形统计图如图所示,则A等级所在扇形的圆心角的度数是( ). A. 50° B. 72° C. 36° D. 20°
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7. 难度:中等 | |
如图,直线AB,CD相交于点O,∠COE是直角,OF平分∠AOD,若∠BOE=40°,则∠AOF的度数是( ). A. 65° B. 60° C. 50° D. 40°
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8. 难度:中等 | |||||||||||||
如图,一条街道旁有A,B,C,D,E五幢居民楼,某大桶水经销商统计各楼居民每周所需大桶水的数量如下表:
他计划在这五幢楼中租赁一间门市房,设立大桶水供应点,若仅考虑这五幢楼内的居民取水所走路程之和最小,则可以选择的地点应在( ). A. B楼 B. C楼 C. D楼 D. E楼
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9. 难度:简单 | |
计算:180°-25°28'-77°36'=______.
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10. 难度:中等 | |
市场上,卖布的售货员在用剪子剪下你所需要的布时,总是先用两手把布的两部分拿好再用剪子沿折痕剪,这说明了_______.
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11. 难度:简单 | |
如图,已知∠AOC=∠BOD=78°,∠BOC=35°,则∠AOD=_____.
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12. 难度:简单 | |
已知线段AB=8 cm,在直线AB上画线段BC,使它等于3 cm,则线段AC=______.
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13. 难度:简单 | |
如图,小明在操场上从A点出发,沿直线前进10 m后向左转40°;再沿直线前进10 m后,又向左转40°……照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走了_____,所走的路线形状是_____.
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14. 难度:中等 | |
读图并回答下列问题: (1)过点A的直线有哪几条? (2)以O为端点的射线有哪几条? (3)写出图中所有的线段. (4)∠ABC是哪两个角的和? (5)比较线段AB,OB的长短.
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15. 难度:中等 | |
如图,已知直线AB,CD,EF相交于点O,∠1=15°,∠2=95°,求∠3的度数.
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16. 难度:中等 | |
如图,线段AB=4,点O是线段AB上的点,点C,D是线段OA,OB的中点,小明很轻松地求得CD=2. (1)小明在反思过程中突发奇想:若点O运动到线段AB的延长线上,则原有的结论“CD=2”是否仍然成立呢?请帮小明画出图形分析,并说明理由. (2)当点O运动到直线AB外时,结论“CD=2”是否还成立?请利用刻度尺验证你的猜想.
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17. 难度:中等 | |
以给定的图形“○○、△△、=”(两个圆、两个三角形、两条线段)为构件,构思独特且有意义的图形.举例:如图,左框中是符合要求的一个图形.你还能构思出其他的图形吗?请在右框中画出与之不同的一个图形,并写出一两句贴切、诙谐的解说词.
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