1. 难度:简单 | |
设x是有理数,那么下列各式中一定表示正数的是( ) A. 2015x B. x+2015 C. |2015x| D. |x|+2015
|
2. 难度:中等 | |
如图,a,b表示两个有理数,则( ) A.
|
3. 难度:简单 | |
我县某中学为便于管理,决定给每个学生编号,设定末尾用1表示男生,2表示女生.如果编号1703231表示“2017年入学的3班23号学生,是位男生”,那么2018年入学的10班20号女生同学的编号为( ) A. 1018201 B. 1801202 C. 1810201 D. 1810202
|
4. 难度:中等 | |
若多项式5x2y|m|(m+1)y2﹣3是三次三项式,则m等于( ) A. ﹣1 B. 0 C. 1 D. 2
|
5. 难度:简单 | |
下列各式运算正确的是( ) A. B. C. D.
|
6. 难度:中等 | |
如图,阴影部分的面积是( ) A. B. C. 6xy D. 3xy
|
7. 难度:中等 | |
如图是一个由正方体和一个正四棱锥组成的立体图形,它的俯视图是( ) A. B. C. D.
|
8. 难度:简单 | |
建筑工人砌墙时,经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,拉一条直的参照线,然后沿着线砌墙,其运用到的数学原理是( ) A. 两点确定一条直线 B. 过一点有无数条直线 C. 两点之间,线段最短 D. 连接两点之间的线段叫做两点之间的距离
|
9. 难度:中等 | |
如图,直线 A.
|
10. 难度:困难 | |
将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放,则图中锐角 A. B. C. D.
|
11. 难度:中等 | |
代数式﹣的系数是__,次数是__.
|
12. 难度:简单 | |
如图所示是计算机某计算程序,若开始输入x=4,则最后输出的结果是_____.
|
13. 难度:中等 | |
一组数:2,1,3,m,7,n,…满足“从第三个数起,前两个数依次为a、b,紧随其后的数就是2a-b”,例如这组数中的第三个数“3”是由“2×2-1”得到的,那么这组数中n表示的数为______________.
|
14. 难度:中等 | |
已知线段AB长为16厘米,C是线段AB上任意一点(不与A、B重合),M是AC的中点,N是BC的中点,则MN=________厘米.
|
15. 难度:困难 | |
若,且,则
|
16. 难度:困难 | |
如果∠A和∠B互补,且∠A>∠B,给出下列四个式子:①90°﹣∠B;②∠A﹣90°;③(∠A+∠B)④(∠A﹣∠B)其中表示∠B余角的式子有_____.(填序号)
|
17. 难度:中等 | |
计算题 (1)﹣1+(﹣2)÷(﹣)× (2)
|
18. 难度:中等 | |
化简::3x2+2xy﹣4y2﹣3xy+4y2﹣3x2;
|
19. 难度:中等 | |
化简:2(x﹣3x2+1)﹣3(2x2﹣x﹣2).
|
20. 难度:中等 | |
先化简,再求值:9ab+6b2-3(ab
|
21. 难度:中等 | |
“囧”(jiǒng)是一个风靡网络的流行词,像一个人脸郁闷的神情.如图所示,一张边长为8cm的正方形的纸片,剪去两个一样的小直角三角形和一个长方形得到一个“囧”字图案(阴影部分).设剪去的小长方形长和宽分别为xcm、ycm,剪去的两个小直角三角形的两直角边长也分别为xcm、ycm. (1)用含有x、y的代数式表示图中“囧”(阴影部分)的面积. (2)当x=8,y=2时,求此时“囧”(阴影部分)的面积.
|
22. 难度:简单 | |
已知一个角的余角比它的补角的还小55°,求这个角的度数.
|
23. 难度:简单 | |
如图,已知∠AOB=70°,∠BOC=40°,OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线,求∠MON的度数.
|
24. 难度:中等 | |
已知线段MN=3cm,在线段MN上取一点P,使PM=PN;延长线段MN到点A,使AN=MN;延长线段NM到点B,使BN=3BM. (1)根据题意,画出图形; (2)求线段AB的长; (3)试说明点P是哪些线段的中点.
|
25. 难度:中等 | |
探究题:如图①,已知线段AB=14cm,点C为AB上的一个动点,点D、E分别是AC和BC的中点. (1)若点C恰好是AB中点,则DE=_____cm; (2)若AC=4cm,求DE的长; (3)试利用“字母代替数”的方法,设AC="a" cm请说明不论a取何值(a不超过14cm),DE的长不变; (4)知识迁移:如图②,已知∠AOB=120°,过角的内部任一点C画射线OC,若OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC,试说明∠DOE=60°与射线OC的位置无关.
|