1. 难度:简单 | |
如图所示的四种物体中,哪种物体最接近于圆柱( ) A. B. C. D.
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2. 难度:中等 | |
下列几何体的截面分别是( ) A. 圆、平行四边形、三角形、圆 B. 圆、长方形、三角形、圆 C. 圆、长方形、长方形、三角形 D. 圆、长方形、三角形、三角形
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3. 难度:中等 | |
如图是我国南海地区图,图中的点分别代表三亚市,永兴岛,黄岩岛,渚碧礁,弹丸礁和曾母暗沙,该地区图上两个点之间距离最短的是( ) A. 三亚﹣﹣永兴岛 B. 永兴岛﹣﹣黄岩岛 C. 黄岩岛﹣﹣弹丸礁 D. 渚碧礁﹣﹣曾母暗山
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4. 难度:中等 | |
如图,图中共有线段( ) A. 7条 B. 8条 C. 9条 D. 10条
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5. 难度:简单 | |
如图,C 为线段 AB 上一点,D 为线段 BC 的中点,AB=20,AD=14,则 AC的长为( ) A. 10 B. 8 C. 7 D. 6
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6. 难度:中等 | |
如图,∠AOB 是平角,∠AOC=50°,∠BOD =60°,OM 平分∠BOD,ON 平分∠AOC,则∠MON 的度数是( ) A. 135° B. 155° C. 125° D. 145°
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7. 难度:中等 | |
将长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC、BD为折痕.若∠ABC=25°,则∠DBE的度数为( ) A. 50° B. 65° C. 45° D. 60°
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8. 难度:中等 | |
将一块长为a米,宽为b米的矩形空地建成一个矩形花园,要求在花园中修两条入口宽均为x米的小道,其中一条小道两边分别经过矩形一组对角顶点,剩余的地方种植花草,现有从左至右三种设计方案如图所示,种植花草的面积分别为S1,S2和S3,则它们的大小关系为( ) A. S3<S1<S2 B. S1<S2<S3 C. S2<S1<S3 D. S1=S2=S3
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9. 难度:中等 | |
下列七个图形中是正方体的平面展开图的有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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10. 难度:中等 | |
如图是一个棱长为1的正方体的展开图,点A,B,C是展开后小正方形的顶点,连接AB,BC,则∠ABC的大小是( ) A. 60° B. 50° C. 45° D. 30°
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11. 难度:中等 | |
下面的几何体中,属于柱体的有______个
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12. 难度:中等 | |
如图,是正方体的一个平面展开图,在这个正方体中,与“爱”字所在面相对的面上的汉字是______
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13. 难度:中等 | |
如果线段AB=10,点C、D在直线AB上,BC=6,D是AC的中点,则A、D两点间的距离是______.
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14. 难度:中等 | |
已知线段MN=16cm,点P为任意一点,那么线段MP与NP和的最小值是_____cm.
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15. 难度:中等 | |
如图,若∠3:∠2=2:5,且∠2﹣∠1=12°,∠3等于_____.
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16. 难度:中等 | |
如图,点B、O、D在同一直线上,且OB平分∠AOC,若∠COD=150°,则∠AOC的度数是_____.
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17. 难度:中等 | |
如图,一纸片沿直线AB折成的V字形图案,已知图中∠1=62°,则∠2的度数=_____.
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18. 难度:中等 | |
如图,A、O、B在一直线上,∠1=∠2,则与∠1互补的角是_____.若∠1=28°32′35″,则∠1的补角=_____.
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19. 难度:中等 | |
太阳可以近似地看成球体,已知太阳的半经为6.96×108m,太阳的体积大约是多少?(球的体积的计算公式是V=πr3,π取3.14)
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20. 难度:中等 | |
已知一个长方体的长为1cm,宽为1cm,高为2cm,请求出: (1)长方体有 条棱, 个面; (2)长方体所有棱长的和; (3)长方体的表面积.
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21. 难度:中等 | |
如图所示,若剪下来折叠能拼成一个正方体盒子,请你想象一下,能否在空格中填上适当的数,使相对的两个面上的数互为相反数?
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22. 难度:中等 | |
如图,点 B、C 把线段 MN 分成三部分,其比是 MB:BC:CN=2:3:4,P 是 MN 的中点,且 MN=18cm,求 PC 的长.
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23. 难度:中等 | |
如图,∠AOB是平角,∠DOE=90°,OC平分∠DOB. (1)若∠AOE=32°,求∠BOC的度数; (2)若OD是∠AOC的角平分线,求∠AOE的度数.
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24. 难度:中等 | |
以直线AB上点O为端点作射线OC,使∠BOC=60°,将直角△DOE的直角顶点放在点O处. (1)如图1,若直角△DOE的边OD放在射线OB上,则∠COE= ; (2)如图2,将直角△DOE绕点O按逆时针方向转动,使得OE平分∠AOC,说明OD所在射线是∠BOC的平分线; (3)如图3,将直角△DOE绕点O按逆时针方向转动,使得∠COD=∠AOE.求∠BOD的度数.
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25. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||
探索性问题:已知A,B在数轴上分别表示m,n. (1)填表:
(2)若A,B两点的距离为d,则d与m,n有何数量关系. (3)在数轴上整数点P到4和﹣5的距离之和为9,求出满足条件的所有这些整数的和.
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