1. 难度:简单 | |
下列计算正确的是( ) A. a3+a2=a5 B. a3•a2=a5 C. (2a2)3=6a6 D. a6÷a2=a3
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2. 难度:简单 | |
如图,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,则∠B的度数为( ) A. 100° B. 90° C. 50° D. 30°
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3. 难度:简单 | |
七巧板是一种传统智力游戏,是中国古代劳动人民的发明,用七块板可拼出许多有趣的图形.在下面这些用七巧板拼成的图形中,可以看作轴对称图形的(不考虑拼接线)有( ) A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个
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4. 难度:中等 | |
已知(ax•ay)5=a20 (a>0,且a≠1),那么x、y应满足( ) A. x+y=15 B. xy=4 C. x+y=4 D. y=
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5. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是( ) A. 点A和点B位于直线l的两侧,如果A、B到l的距离相等,那么它们关于直线l对称 B. 两个全等的图形一定关于某条直线对称 C. 如果三角形中有一边的长度是另一边长度的一半,则这条边所对的角是30° D. 等腰三角形一定是轴对称图形,对称轴有1条或者3条
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6. 难度:中等 | |
若(a﹣2)2+|b﹣3|=0,则以a、b为边长的等腰三角形的周长为( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 7或8
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7. 难度:简单 | |
若x+n与x+2的乘积中不含x的一次项,则n的值为( ) A. ﹣2 B. 2 C. 0 D. 1
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8. 难度:中等 | |
如图,BM是△ABC的角平分线,D是BC边上的一点,连接AD,使AD=DC,且∠BAD=120°,则∠AMB=( ) A. 30° B. 25° C. 22.5° D. 20°
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9. 难度:中等 | |
如图,在3×3的正方形网格中有四个格点A,B,C,D,以其中一个点为原点,网格线所在直线为坐标轴,建立平面直角坐标系,使其余三个点中存在两个点关于一条坐标轴对称,则原点可能是( ) A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D
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10. 难度:中等 | |
如图,已知:∠MON=30°,点A1、A2、A3、…在射线ON上,点B1、B2、B3、…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4、…均为等边三角形,若OA1=1,则△A9B9A10的边长为( ) A. 32 B. 64 C. 128 D. 256
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11. 难度:简单 | |
32016×()2015=_____.
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12. 难度:中等 | |
汶川大地震过后,某中学的同学用下面的方法检测教室的房梁是否水平:在等腰直角三角尺斜边中点拴一条线绳,线绳的另一端挂一个铅锤,把这块三角尺的斜边贴在房梁上,结果线绳经过三角尺的直角顶点,同学们确信房梁是水平的,理由是_____.
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13. 难度:中等 | |
如图,在△ABC,∠C=90°,∠ABC=40°,按以下步骤作图: ①以点A为圆心,小于AC的长为半径.画弧,分别交AB、AC于点E、F; ②分别以点E、F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧相交于点G; ③作射线AG,交BC边于点D,则∠ADC的度数为_____.
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14. 难度:中等 | |
如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图: ①分别以B,C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N; ②作直线MN交AB于点D,连接CD. 若CD=AC,∠A=50°,则∠ACB=_____.
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15. 难度:中等 | |
如图,在△ABC中,AB=4,AC=6,∠ABC和∠ACB的平分线交于O点,过点O作BC的平行线交AB于M点,交AC于N点,则△AMN的周长为_____.
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16. 难度:中等 | |
已知92m×27m﹣1=311,则m=_____.
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17. 难度:中等 | |
平面直角坐标系中有一点A(1,1)对点A进行如下操作: 第一步,作点A关于x轴的对称点A1,延长线段AA1到点A2,使得2A1A2=AA1; 第二步,作点A2关于y轴的对称点A3,延长线段A2A3到点A4,使得2A3A4=A2A3; 第三步,作点A4关于x轴的对称点A5,延长线段A4A5到点A6,使得2A5A6=A4A5; …… 则点A2的坐标为 ,点A2015的坐标为 ; 若点An的坐标恰好为(4m,4n)(m、n均为正整数),请写出m和n的关系式 .
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18. 难度:中等 | |
如图,将长方形纸片ABCD对折后再展开,得到折痕EF,M是BC上一点,沿着AM再次折叠纸片,使得点B恰好落在折痕EF上的点B′处,连接AB′、BB′. 判断△AB′B的形状为 ; 若P为线段EF上一动点,当PB+PM最小时,请描述点P的位置为 .
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19. 难度:中等 | |
计算:3(x2)3•x3﹣(x3)3+(﹣x)2•x9÷x2
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20. 难度:中等 | |
计算 (1)(﹣2a2)(3ab2﹣5ab3) (2)(5x+2y)•(3x﹣2y)
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21. 难度:中等 | |
已知(x+my)(x+ny)=x2+2xy﹣6y2,求﹣(m+n)•mn的值.
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22. 难度:中等 | |
如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,求证:DE=DF.
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23. 难度:中等 | |
已知如图,△ABC在平面直角坐标系XOY中,其中A(1,2),B(3,1),C(4,3),试解答下列各题: (1)作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′,并写出△A′B′C′三个顶点的坐标;A′( );B′( );C′( ). (2)在x轴上画出点P,使PA+PC最小.
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24. 难度:中等 | |
如图,在△ABC中,AB>AC,AD平分∠BAC (1)尺规作图:在AD上标出一点P,使得点P到点B和点C的距离相等(不写作法,但必须保留作图痕迹); (2)过点P作PE⊥AB于点E,PF⊥AC于点F,求证:BE=CF; (3)若AB=a,AC=b,则BE= ,AE= .
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25. 难度:中等 | |
如图,CN是等边△ABC的外角∠ACM内部的一条射线,点A关于CN的对称点为D,连接AD,BD,CD,其中AD,BD分别交射线CN于点E,P. (1)依题意补全图形; (2)若∠ACN=α,求∠BDC的大小(用含α的式子表示); (3)用等式表示线段PB,PC与PE之间的数量关系,并证明.
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26. 难度:困难 | |
在等边△ABC外作射线AD,使得AD和AC在直线AB的两侧,∠BAD=α(0°<α<180°),点B关于直线AD的对称点为P,连接PB,PC. (1)依题意补全图1; (2)在图1中,求△BPC的度数; (3)直接写出使得△PBC是等腰三角形的α的值.
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27. 难度:中等 | |
阅读材料 小明遇到这样一个问题:求计算(x+2)(2x+3)(3x+4)所得多项式的一次项系数. 小明想通过计算(x+2)(2x+3)(3x+4)所得的多项式解决上面的问题,但感觉有些繁琐,他想探寻一下,是否有相对简洁的方法. 他决定从简单情况开始,先找(x+2)(2x+3)所得多项式中的一次项系数.通过观察发现: 也就是说,只需用x+2中的一次项系数1乘以2x+3中的常数项3,再用x+2中的常数项2乘以2x+3中的一次项系数2,两个积相加1×3+2×2=7,即可得到一次项系数. 延续上面的方法,求计算(x+2)(2x+3)(3x+4)所得多项式的一次项系数.可以先用x+2的一次项系数1,2x+3的常数项3,3x+4的常数项4,相乘得到12;再用2x+3的一次项系数2,x+2的常数项2,3x+4的常数项4,相乘得到16;然后用3x+4的一次项系数3,x+2的常数项2,2x+3的常数项3,相乘得到18.最后将12,16,18相加,得到的一次项系数为46. 参考小明思考问题的方法,解决下列问题: (1)计算(2x+1)(3x+2)所得多项式的一次项系数为 . (2)计算(x+1)(3x+2)(4x﹣3)所得多项式的一次项系数为 . (3)若计算(x2+x+1)(x2﹣3x+a)(2x﹣1)所得多项式的一次项系数为0,则a= . (4)若x2﹣3x+1是x4+ax2+bx+2的一个因式,则2a+b的值为 .
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