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人教版九年级数学下册期末综合检测试卷
一、单选题
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1. 难度:中等

下列函数中反比例函数的个数为(

;②;③;④为常数,

A. 1    B. 2    C. 3    D. 4

 

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2. 难度:中等

一根竹竿长米,先像靠墙放置,与水平夹角为,为了减少占地空间,现将竹竿像放置,与水平夹角为,则竹竿让出多少水平空间(

A.     B.     C.     D.

 

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3. 难度:中等

如图是我们已学过的某种函数图象,它的函数解析式可能是(

A.     B.

C.     D.

 

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4. 难度:简单

河堤横断面如图所示,堤高米,迎水坡的坡比是(坡比是坡面的铅直高度与水平宽度之比),则的长是(

A.     B.     C.     D.

 

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5. 难度:中等

如图,反比例函数(x>0)的图象经过矩形OABC对角线的交点M,分别于AB、BC交于点D、E,若四边形ODBE的面积为9,则k的值为【    】

A.1       B.2       C3       D.4

 

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6. 难度:中等

如图,在△ABC中,点分别在边上,连接交于点,且DE∥BC,,则的长为(  )

A.     B.     C.     D.

 

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7. 难度:中等

某数学兴趣小组同学进行测量大树CD高度的综合实践活动,如图,在点A处测得直立于地面的大树顶端C的仰角为36°,然后沿在同一剖面的斜坡AB行走13米至坡顶B处,然后再沿水平方向行走6米至大树脚底点D处,斜面AB的坡度(或坡比)i=1:2.4,那么大树CD的高度约为(参考数据:sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan36°≈0.73)(  )

A. 8.1    B. 17.2    C. 19.7    D. 25.5

 

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8. 难度:中等

已知函数y=的图象如图所示,以下结论,其中正确的有(    )

m<0;

②在每个分支上yx的增大而增大;

③若点A(-1,a),点B(2,b)在图象上,则ab

④若P(xy)在图象上,则点P1(-x,-y)也在图象上.

A. 4    B. 3    C. 2    D. 1

 

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9. 难度:中等

如图,小惠家(图中点处)门前有一条东西走向的公路,测得一水塔(图中点处),在她家北偏东方向米处,那么他所在位置到公路的距离为( )米.

A.     B.     C.     D.

 

二、填空题
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10. 难度:简单

如图,点是反比例函数图象上任意一点,轴于,点轴上的动点,则的面积为(

A. 1 B. 2 C. 4 D. 不能确定

 

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11. 难度:中等

反比例函数图象过点,则________

 

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12. 难度:简单

若点在反比例函数的图象上,则的值为________

 

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13. 难度:中等

如图,,已知,则图中线段的长________________________

 

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14. 难度:简单

如图,中,,点的坐标为,过点的双曲线恰好经过中点.则值为________

 

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15. 难度:简单

一个多边形的边长依次为,与它位似的另一个多边形的最大边长为,那么另一个多边形的周长为________

 

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16. 难度:中等

如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于点,则不等式的解集是________

 

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17. 难度:中等

中,,则________

 

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18. 难度:中等

某农业大学计划修建一块面积为2×106㎡的长方形实验田,该试验田的长y米与宽x米的函数解析式是__________

 

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19. 难度:简单

如图,用个同样大小的小立方体搭成一个大立方体,从上面小立方体中取走两个后得到的新几何体的三视图都相同,则他拿走的两个小正方体的序号是________(只填写满足条件的一种即可!)

 

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20. 难度:中等

用小正方体搭一个几何体,其主视图和左视图如图所示,那么搭成这样的几何体至少需要________个小正方体,最多需要________个小正方体.

 

三、解答题
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21. 难度:中等

下列物体是由六个棱长相等的正方体组成的几何体(如图所示).请在相应的网格纸上分别画出它的三视图.

 

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22. 难度:中等

计算:

 

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23. 难度:中等

写出下列问题中两个变量之间的函数表达式,并判断其是否为反比例函数. 

(1)底边为的三角形的面积随底边上的高的变化而变化;

(2)一艘轮船从相距的甲地驶往乙地,轮船的速度与航行时间的关系;

(3)在检修长的管道时,每天能完成,剩下的未检修的管道长为随检修天数的变化而变化.

 

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24. 难度:中等

如图,中点,.求

 

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25. 难度:中等

如图,在四边形的各边上取点,已知,连接交于,求证:

 

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26. 难度:中等

(8如图是反比例函数的图象的一支,根据图象回答问题.

(1)图象的另一支在哪个象限?常数的取值范围是什么?

(2)点,点在第二象限的图象上,如果,那么有怎样的大小关系?

 

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27. 难度:中等

如图所示,RtABC中,已知∠BAC=90°,AB=AC=2,点DBC上运动(不能到达点B,C),过点D作∠ADE=45°,DEAC于点E.

(1)求证:ABD∽△DCE;

(2)当ADE是等腰三角形时,求AE的长.

 

 

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