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湘教版八年级数学上册《第5章 二次根式》单元测试
一、单选题
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1. 难度:简单

要使式子有意义,则x的取值范围是(    ).

A.     B.     C.     D.

 

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2. 难度:简单

式子有意义的x的取值范围是( )

A. x≠1    B. x≠1    C.     D. x≠1

 

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3. 难度:中等

计算的结果为( )

A.     B.     C. 3    D. 5

 

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4. 难度:简单

x取下列各数中的哪个数时,二次根式有意义( )

A. ﹣2    B. 0    C. 2    D. 4

 

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5. 难度:中等

若代数式 有意义,则 必须满足条件 (      )

A.     B.     C.     D.

 

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6. 难度:简单

已知实数a在数轴上的位置如图,则化简|1a|的结果为(     )

A. 1    B. 1

C. 12a    D. 2a1

 

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7. 难度:中等

下列各式中与 是同类二次根式的是 (      )

A.     B.     C.     D.

 

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8. 难度:中等

计算的结果为

A. ﹣1    B. 1    C.     D. 7

 

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9. 难度:中等

下列计算,正确的是 (      )

A.     B.     C.     D.

 

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10. 难度:中等

,则代数式的值为

A. 3    B. ±3    C. 5    D. 9

 

二、填空题
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11. 难度:简单

在实数范围内有意义,则x的取值范围是_______

 

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12. 难度:中等

计算: ________________

 

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13. 难度:中等

计算:_______________

 

 

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14. 难度:中等

________________ 时,二次根式 有意义.

 

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15. 难度:简单

进行化简,得到的最简结果是       (结果保留根号)。

 

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16. 难度:简单

计算:          

 

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17. 难度:中等

计算: ________________

 

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18. 难度:中等

,则 ________________

 

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19. 难度:中等

下面是一个按某种规律排列的数表:

 

那么第 行中的第 个数是______,第 ,且 是整数)行的第 个数是________.(用含 的代数式表示)

 

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20. 难度:中等

下面是一个按某种规律排列的数阵:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

根据数阵排列的规律,第 行从左向右数第 个数是________,第 是整数)行从左向右数第 个数是_______(用含 的代数式表示).

 

三、解答题
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21. 难度:中等

先化简,再求值:,其中x=﹣1

 

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22. 难度:困难

如果x2-4x+y2+6y++13=0,(xy)z的值

 

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23. 难度:中等

试探究a之间的关系.

 

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24. 难度:中等

先化简,再求值:,其中

 

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25. 难度:中等

已知 是一个整数,试求出自然数 的值.

 

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