1. 难度:简单 | |
要使式子有意义,则x的取值范围是( ). A.
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2. 难度:简单 | |
式子有意义的x的取值范围是( ) A. 且x≠1 B. x≠1 C. D. 且x≠1
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3. 难度:中等 | |
计算的结果为( ) A. B. C. 3 D. 5
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4. 难度:简单 | |
x取下列各数中的哪个数时,二次根式有意义( ) A. ﹣2 B. 0 C. 2 D. 4
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5. 难度:中等 | |
若代数式 有意义,则 A.
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6. 难度:简单 | |
已知实数a在数轴上的位置如图,则化简|1-a|+的结果为( ) A. 1 B. ﹣1 C. 1﹣2a D. 2a﹣1
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7. 难度:中等 | |
下列各式中与 是同类二次根式的是 ( ) A. B. C. D.
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8. 难度:中等 | |
计算的结果为 A. ﹣1 B. 1 C. D. 7
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9. 难度:中等 | |
下列计算,正确的是 ( ) A. B. C. D.
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10. 难度:中等 | |
若,,则代数式的值为 A. 3 B. ±3 C. 5 D. 9
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11. 难度:简单 | |
若在实数范围内有意义,则x的取值范围是_______.
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12. 难度:中等 | |
计算: ________________.
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13. 难度:中等 | |
计算:_______________.
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14. 难度:中等 | |
当
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15. 难度:简单 | |
把进行化简,得到的最简结果是 (结果保留根号)。
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16. 难度:简单 | |
计算: .
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17. 难度:中等 | |
计算: ________________.
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18. 难度:中等 | |
若 ,则
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19. 难度:中等 | |||||||||||
下面是一个按某种规律排列的数表:
那么第
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20. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
下面是一个按某种规律排列的数阵:
根据数阵排列的规律,第
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21. 难度:中等 | |
先化简,再求值:,其中x=﹣1,.
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22. 难度:困难 | |
如果x2-4x+y2+6y++13=0,求(xy)z的值.
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23. 难度:中等 | |
试探究与a之间的关系.
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24. 难度:中等 | |
先化简,再求值:,其中 .
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25. 难度:中等 | |
已知 是一个整数,试求出自然数
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