1. 难度:中等 | |
的相反数是 A. B. C. D.2
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2. 难度:中等 | |
下列式子计算正确的个数有( ) ①a2+a2=a4;②3xy2﹣2xy2=1;③3ab﹣2ab=ab;④(﹣2)3﹣(﹣3)2=﹣17. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 0个
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3. 难度:简单 | |
为了市民出行更加方便,天津市政府大力发展公共交通,2013年天津市公共交通客运量约为1608000000人次,将1608000000用科学记数法表示为( ) A. 160.8×107 B. 16.08×108 C. 1.608×109 D. 0.1608×1010
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4. 难度:中等 | |
下列由等式的性质进行的变形中错误的是( ) A. 如果a=b,那么a+3=b+3 B. 如果a=b,那么a﹣3=b﹣3 C. 如果a2=3a,那么a=3 D. 如果a=3,那么a2=3a
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5. 难度:简单 | |
已知mx2yn﹣1+4x2y9=0,(其中x≠0,y≠0)则m+n=( ) A. ﹣6 B. 6 C. 5 D. 14
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6. 难度:中等 | |
已知x=3是关于x的方程:4x﹣a=3+ax的解,那么a的值是( ) A. 2 B. C. 3 D.
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7. 难度:中等 | |
将一副三角板按如图所示位置摆放,其中 A. B. C. D.
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8. 难度:中等 | |
若A和B都是五次多项式,则( ) A. A+B一定是多项式 B. A﹣B一定是单项式 C. A﹣B是次数不高于5的整式 D. A+B是次数不低于5的整式
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9. 难度:简单 | |
已知|x|=3,|y|=2,且xy>0,则x﹣y的值等于( ) A. 5或﹣5 B. 1或﹣1 C. 5或1 D. ﹣5或﹣1
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10. 难度:中等 | |
如图,是一个正方体的平面展开图,叠成正方体后,在正方体中写有“心”字的对面的字是( ) A. 祝 B. 你 C. 事 D. 成
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11. 难度:中等 | |
单项式﹣的系数是_____,次数是_____.
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12. 难度:简单 | |
82°32′5″+_____=180°.
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13. 难度:简单 | |
如图,为抄近路践踏草坪是一种不文明的现象,请你用数学知识解释出这一现象的原因 .
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14. 难度:简单 | |
一个角的余角比这个角的补角的一半小40°,则这个角为_____度.
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15. 难度:中等 | |
某商店一套秋装的进价为200元,按标价的80%销售可获利72元,则该服装的标价为_____元.
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16. 难度:困难 | |
已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简:|a﹣b|+|b+c|+|c﹣a|=_____.
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17. 难度:中等 | |
轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/小时,水速为2千米/时,则A港和B港相距_____千米.
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18. 难度:困难 | |
若∠AOB=100°,∠BOD=60°,∠AOC=70°时,则∠COD=_____°(自己画图并计算)
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19. 难度:简单 | |
(2011•潼南县)某地居民生活用电基本价格为0.50元/度.规定每月基本用电量为a度,超过部分电量的毎度电价比基本用电量的毎度电价增加20%收费,某用户在5月份用电100度,共交电费56元,则a= 40 度.
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20. 难度:中等 | |
按如下规律摆放五角星:若按上面的规律继续摆放,第_____个图案恰好含有2017个五角星?
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21. 难度:中等 | |
(1)计算:16÷(﹣2)3﹣(﹣)3×(﹣4)+2.5; (2)计算:(﹣1)2017+|﹣22+4|﹣(﹣+)×(﹣24)
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22. 难度:中等 | |
解下列方程 (1)2x+5=3(x﹣1) (2).
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23. 难度:中等 | |
先化简,再求值: 化简:4xy﹣2(x2﹣3xy+2y2)+3(x2﹣2xy),当(x﹣3)2+|y+1|=0,求式子的值.
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24. 难度:中等 | |
如图,线段AC=6cm,线段BC=15cm,点M是AC的中点,在CB上取一点N,使得CN:NB=1:2,求MN的长.
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25. 难度:困难 | |
已知:O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC. (1)如图1.若∠AOC=30°.求∠DOE的度数; (2)在图1中,若∠AOC=a,直接写出∠DOE的度数(用含a的代数式表示); (3)将图1中的∠DOC绕顶点O顺时针旋转至图2的位置,探究∠AOC和∠DOE的度数之间的关系.写出你的结论,并说明理由.
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26. 难度:中等 | |
某工程由甲、乙两队完成,甲队单独完成需16天,乙队单独完成需12天.如先由甲队做4天,然后两队合做,问再做几天后可完成工程的六分之五?
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27. 难度:中等 | |
在暑假期间,小红、小兰等同学随家人一同游玩,看见景区门口有如下票价提示:“成人:35元/张;学生:按成人票5折优惠;团体票(15人以上含15人):按成人票价六折优惠”. 在购买门票时,小红与她爸爸有如下对话,爸爸:“大人门票每张35元,学生门票对折优惠,我们共有12人,共需350元”.小红:“爸爸,等一下,让我算一算,换一种方式买票是不是可以更省钱”. 问题: (1)小红他们一共去了几个成人,几个学生? (2)请你帮小红算一算,用哪种方式买票更省钱?说明理由.
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