1. 难度:中等 | |
已知有一块等腰三角形纸板,在它的两腰上各有一点E和F,把这两点分别与底边中点连结,并沿着这两条线段剪下两个三角形,所得的这两个三角形相似,剩余部分(四边形)的四条边的长度如图所示,那么原等腰三角形的底边长为( ) A. B. C. 或 D. 或
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2. 难度:简单 | |
若△ABC∽△DEF,且△ABC与△DEF的面积比是,则△ABC与△DEF对应中线的比为( ) A. B. C. D.
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3. 难度:中等 | |
如图.AB∥CD∥EF,AF、BE交于点G,下列比例式错误的是( ) A. B. C. D.
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4. 难度:简单 | |
下列各组图形中一定相似的图形是( ) A. 有一个角相等的两个等腰三角形 B. 两邻边之比相等的两个平行四边形 C. 有一个角为60º的两个菱形 D. 两个矩形
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5. 难度:中等 | |
下列条件不能判定△ADB∽△ABC的是( ) A. ∠ABD=∠ACB B. ∠ADB=∠ABC C. AB2=AD•AC D.
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6. 难度:中等 | |
在平行四边形ABCD中,点E在AD上,且AE:ED=3:1,CE的延长线与BA的延长线交于点F,则S△AFE:S四边形ABCE为( ) A.3:4 B.4:3 C.7:9 D.9:7
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7. 难度:简单 | |
如图,△A′B′C′是△ABC在以点O为位似中心经过位似变换得到的,若△ABC的面积与△A′B′C′的面积比是16:9,则OA:OA′为() A. 4:3 B. 3:4 C. 9:16 D. 16:9
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8. 难度:中等 | |
如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上.已知纸板的两条边DF=50cm,EF=30cm,测得边DF离地面的高度AC=1.5m,CD=20m,则树高AB为( ) A. 12m B. 13.5m C. 15m D. 16.5m
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9. 难度:中等 | |
如图,在△ABC中D为AC边上一点,若∠DBC=∠A,,AC=3,则CD长为( ) A. 1 B. C. 2 D.
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10. 难度:中等 | |
如图,在△ABC中,EF∥BC,AB=3AE,若S四边形BCFE=16,则S△ABC=( ) A. 16 B. 18 C. 20 D. 24
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11. 难度:简单 | |
已知:x:y=2:3,则(x+y):y=_____.
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12. 难度:中等 | |
已知,且
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13. 难度:中等 | |
当两个相似三角形的相似比为_____时,这两个相似三角形的面积比是1:2.
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14. 难度:中等 | |
两个相似三角形的周长的比为,它们的面积的比为________.
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15. 难度:中等 | |
如图,太阳光线与地面成角,一棵倾斜的大树与地面成角,这时测得大树在地面上的影长约为
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16. 难度:中等 | |
如图,在△MBN中,已知:BM=6,BN=7,MN=10,点A,C,D分别是MB,NB,MN的中点,则四边形ABCD的周长是_____.
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17. 难度:中等 | |
如图所示,D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点,DE∥AC,若S△BDE:S△CDE=1:3,则S△BDE:S四边形DECA的值为_____.
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18. 难度:中等 | |
如图:正方形ABCD中,过点D作DP交AC于点M、交AB于点N,交CB的延长线于点P,若MN=1,PN=3,则DM的长为________ .
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19. 难度:简单 | |
线段 (1)求的值. (2)如线段
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20. 难度:中等 | |
已知a、b、c为△ABC的三边长,且a+b+c=48,,求△ABC三边的长.
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21. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
在一次“探究性学习”课中,老师设计如下数表:
(1)观察表格,根据规律在表中填空. (2)用含自然数n(n>1)的代数式表示a、b、c,则a= ,b= ,c= . (3)猜想:以a,b,c为边的三角形是否为直角三角形?证明你的结论.
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22. 难度:中等 | |
如图,△ABC中,点D在边AB上,满足∠ACD=∠ABC,若AC=,AD=1,求DB的长.
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23. 难度:中等 | |
(1)计算:; (2)如图,正方形ABCD中,点E,F,G分别在AB,BC,CD上,且∠EFG=90°.求证:△EBF∽△FCG.
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24. 难度:中等 | |
如图所示,AD、BC为两路灯,身高相同的小明、小亮站在两路灯杆之间,两人相距6.5m,小明站在P处,小亮站在Q处,小明在路灯C下的影长为2m,已知小明身高1.8m,路灯BC高9m. ①计算小亮在路灯D下的影长; ②计算建筑物AD的高.
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25. 难度:困难 | |
如图1,△ABC中,点D在线段AB上,点E在线段CB延长线上,且BE=CD,EP∥AC交直线CD于点P,交直线AB于点F,∠ADP=∠ACB. (1)图1中是否存在与AC相等的线段?若存在,请找出,并加以证明,若不存在,说明理由; (2)若将“点D在线段AB上,点E在线段CB延长线上”改为“点D在线段BA延长线上,点E在线段BC延长线上”,其他条件不变(如图2).当∠ABC=90°,∠BAC=60°,AB=2时,求线段PE的长.
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26. 难度:简单 | |
如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的 位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上.已知纸板的两条直角边DE=40cm,EF=20cm,测得边DF离地面的高度AC="1.5" m,CD="8" m,则树高AB= ▲ .
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