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北师大版七年级数学下册单元测试卷:第四章 三角形
一、单选题
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1. 难度:简单

下列长度的三条线段能组成三角形的是(  )

A. 1,2,3.5    B. 4,5,9    C. 20,15,8    D. 5,15,8

 

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2. 难度:简单

如图,在ABC中,AD是高,AE是∠BAC的平分线,AFBC边上的中线,则下列线段中,最短的是(  )

A. AB    B. AE    C. AD    D. AF

 

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3. 难度:简单

一个缺角的三角形ABC残片如图,量得∠A=40°,∠B=65°,则这个三角形残缺前的∠C的度数为(  )

A. 55°    B. 65°    C. 75°    D. 85°

 

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4. 难度:简单

已知图中的两个三角形全等,则度数是( )

A. 72°    B. 60°

C. 58°    D. 50°

 

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5. 难度:中等

ABC中,∠A=B+C,B=2C﹣6°,则∠C的度数为(  )

A. 90°    B. 58°    C. 54°    D. 32°

 

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6. 难度:简单

如图,已知正方形网格中每个小方格的边长均为1,A,B两点在小方格的顶点上,点C也在小方格的顶点上,且以A,B,C为顶点的三角形的面积为1个平方单位,则点C的个数为(  )

A. 3    B. 4    C. 5    D. 6

 

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7. 难度:中等

如图,在ABCDEC中,ABDE.若添加条件后使得ABC≌△DEC,则在下列条件中,不能添加的是(  )

A. BCECBE    B. BCECACDC

C. BEAD    D. BCECAD

 

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8. 难度:简单

如图,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D,E,CD,BE相交于点O,BE=CD.则图中全等的三角形共有(  )

A. 0    B. 1

C. 2    D. 3

 

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9. 难度:简单

根据下列已知条件,能画出唯一的△ABC的是(  )

A. AB=3,BC=4,CA=8    B. AB=4,BC=3,∠A=30°

C. ∠A=35°,∠B=65°,AB=7    D. ∠C=90°,AB=8

 

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10. 难度:中等

如图,点ADCE在同一条直线上,ABEFABEFBFAE=10,AC=7,则CD的长为(  )

A. 5.5    B. 4    C. 4.5    D. 3

 

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11. 难度:中等

如图,在等边三角形ABC中,MN分别在BCAC上移动,且BMCN,则∠BAMABN的度数是(  )

A. 60°    B. 55°    C. 45°    D. 不能确定

 

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12. 难度:中等

如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是ADAD延长线上的点,且DE=DF,连接BF,CE,且∠FBD=35°,∠BDF=75°,下列说法:①△BDF≌△CDE,②△ABD和△ACD的面积相等,③BF∥CE,④∠DEC=70°,其中正确的有(  )

A. 1    B. 2

C. 3    D. 4

 

二、填空题
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13. 难度:简单

如图,一架梯子斜靠在墙上,梯子与地面的夹角∠ABC=60°,则梯子与墙的夹角∠BAC________

 

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14. 难度:简单

空调安装在墙上时,一般都会象如图所示的方法固定在墙上,这种方法应用的数学知识是_______.

 

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15. 难度:中等

如图所示,ADABC的中线,DEAB于点EDFAC于点FAB=6,AC=8,DE=3,则DF________.

 

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16. 难度:中等

如图ACB=90°,ACBCADCE于点DBECDCD的延长线于点EAD=2.4 cm,DE=1.7 cm,则BE的长为________

 

三、解答题
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17. 难度:简单

如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CDAB边上的高,且AB=13 cm,BC=12 cm,AC=5 cm,求:

(1)△ABC的面积;

(2)CD的长.

 

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18. 难度:简单

完成下面的说理过程.

已知:如图,OA=OB,AC=BC.

试说明:∠AOC=∠BOC.

【解析】
在△
AOC和△BOC中,

因为OA=______,AC=______,OC=______,

所以________≌________(SSS),

所以∠AOC=∠BOC(__________________).

 

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19. 难度:中等

如图所示,已知ABACEBEC,试说明BDCD的理由.

 

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20. 难度:中等

如图,∠A=B,AE=BE,点D AC 边上,∠1=2,AEBD 相交于点O.

求证:△AEC≌△BED;

 

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21. 难度:中等

七年级(2)班的篮球啦啦队为了在明天的比赛中给同学们加油助威,提前每人制作了一面同一规格的三角形彩旗.小贝放学回家后,发现自己的彩旗破损了一角(如图①),他想用彩纸重新制作一面彩旗.

(1)请你帮助小贝,用直尺与圆规在彩纸上(如图②)作出一个与破损前完全一样的三角形(不写作法,保留作图痕迹);

(2)你作图的理由是判定三角形全等条件中的“________”.

   

 

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22. 难度:中等

如图所示,已知CEAB于点EBDAC于点DBDCE交于点O,且AO平分∠BAC.

(1)图中有多少对全等三角形?请你一一列举出来(不要求说明理由).

(2)小明说:欲说明BECD,可先说明AOE≌△AOD得到AEAD,再说明ADB≌△AEC得到ABAC,然后利用等式的性质即可得到BECD,请问他的说法正确吗?如果不正确,请说明理由;如果正确,请按他的思路写出推导过程.

(3)要得到BECD,你还有其他的思路吗?请仿照小明的说法具体说一说你的想法.

 

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