1. 难度:简单 | |
二次根式中字母x的取值范围是( ) A. x<3 B. x≤3 C. x>3 D. x≥3
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2. 难度:简单 | |
下列点在直线y=-x+1上的是( ) A. (2,-1) B. (3,2) C. (4,1) D. (1,2)
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3. 难度:中等 | |
下列计算错误的是( ) A. 3+2=5 B. ÷2= C. ×= D. -=
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4. 难度:中等 | ||||||||||||||||
下表记录了甲、乙、丙、丁四名运动员参加男子跳高选拔赛成绩的平均数x与方差S2根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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5. 难度:简单 | |
一次函数y=2x+4交y轴于点A,则点A的坐标为( ) A. (﹣2,0) B. (0,4) C. (4,0) D. (0,﹣2)
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6. 难度:简单 | |
下面三组数中是勾股数的一组是( ) A. 6,7,8 B. 21,28,35 C. 1.5,2,2.5 D. 5,8,13
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7. 难度:简单 | |
某班七个兴趣小组人数分别为4,4,5,x,6,6,7.已知这组数据的平均数是5,则这组数据的中位数是( ) A. 7 B. 6 C. 5 D. 4
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8. 难度:中等 | |
如图,在我省某高速公路上,一辆轿车和一辆货车沿相同的路线从M地到N地,所经过的路程y(千米)与时间x(小时)的函数关系图象如图所示,轿车比货车早到( ) A. 1小时 B. 2小时 C. 3小时 D. 4小时
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9. 难度:中等 | |
如图,直线 A. x>-2 B. x<-2 C. -3<x<-2 D. -3<x<-1
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10. 难度:中等 | |
如图,菱形ABCD的周长为40cm,对角线AC、BD相交于点O,DE⊥AB,垂足为E,DE:AB=4:5,则下列结论:①DE=8cm;②BE=4cm;③BD=4cm;④AC=8cm;⑤S菱形ABCD=80cm,正确的有( ) A. ①②④⑤ B. ①②③④ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤
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11. 难度:简单 | |
计算: 。
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12. 难度:中等 | |
如图,阴影部分(阴影部分为正方形)的面积是____.
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13. 难度:中等 | |
如图,在平行四边形ABCD中,AD=5,AB=3,BE平分∠ABC,则DE=_____.
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14. 难度:中等 | |
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,CD是AB边上的中线,则CD的长是_______.
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15. 难度:中等 | |
如图,在平面直角坐标系中,已知OA=4,直线OA的解析式为________.
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16. 难度:简单 | |
一次函数y=﹣2x+3的图象不经过第_____象限.
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17. 难度:中等 | |
如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E为OB中点,且AE⊥BD,BD=4,则CD=____________________.
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18. 难度:简单 | |
如图,在平面直角坐标系中,OA=AB,点A的坐标为(2,4),将△OAB绕点B旋转180°,得到△BCD,再将△BCD绕点D旋转180°,得到△DEF,如此进行下去,…,得到折线OA-AC-CE…,点P(2017,b)是此折线上一点,则b的值为_______________.
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19. 难度:中等 | |
计算: (1) (2)
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20. 难度:中等 | |
如图所示,在□ABCD中,E,F是对角线BD上的两点,且BE=DF,求证:AE=CF
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21. 难度:中等 | |
为了推动阳光体育运动的广泛开展,引导学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼,学校准备购买一批运动鞋供学生借用,现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号,绘制了如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题: (Ⅰ)本次接受随机抽样调查的学生人数为 ,图①中m的值为 ; (Ⅱ)求本次调查获取的样本数据的众数和中位数; (Ⅲ)根据样本数据,若学校计划购买200双运动鞋,建议购买35号运动鞋多少双?
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22. 难度:中等 | |
某汽车行驶的路程S(km)与时间t(min)的函数关系图.观察图中所提供的信息,解答问题: (1)汽车在前9分钟内的平均速度是多少? (2)汽车在中途停了多长时间? (3)当16≤t≤30时,求S与t的函数关系式.
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23. 难度:中等 | |
如图,已知AB=5,BC=12,CD=13,DA=10,AB⊥BC,求四边形ABCD的面积.
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24. 难度:中等 | |
如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,且DE∥AC,CE∥BD. (1)求证:四边形OCED是菱形; (2)若∠BAC=30°,AC=4,求菱形OCED的面积.
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25. 难度:困难 | |
如图,正方形ABCD中,AC是对角线,今有较大的直角三角板,一边始终经过点B,直角顶点P在射线AC上移动,另一边交DC于Q. (1)如图1,当点Q在DC边上时,探究PB与PQ所满足的数量关系;小明同学探究此问题的方法是:过P点作PE⊥DC于E点,PF⊥BC于F点,根据正方形的性质和角平分线的性质,得出PE=PF,再证明△PEQ≌△PFB,可得出结论,他的结论应是什么; (2)如图2,当点Q落在DC的延长线上时,猜想并写出PB与PQ满足的数量关系,并证明你的猜想.
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