1. 难度:简单 | |
生物学家发现了一种病毒,其长度约为0.00000032 mm,数据0.00000032用科学记数法表示正确的是( ) A. 3.2×107 B. 3.2×108 C. 3.2×10-7 D. 3.2×10-8
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2. 难度:简单 | |
若分式有意义,则的取值范围是( ) A. B. C. 且 D. 一切实数
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3. 难度:简单 | |
下列运算中,正确的是( ) A. B. a.a2=a3 C. 3a6÷a3=3a2 D.
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4. 难度:简单 | |
2017年12月15日,北京2022年冬奥会会徽“冬梦”正式发布. 以下是参选的会徽设计的一部分图形,其中是轴对称图形的是( ) A. B. C. D.
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5. 难度:中等 | |
.(2017河北)如图是国际数学日当天淇淇和嘉嘉的微信对话,根据对话内容,下列选项错误的是( ) A. B. C. D.
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6. 难度:简单 | |
下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A. B. C. D.
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7. 难度:简单 | |
已知am=2,an=3,则a3m+2n的值是( ) A. 6 B. 24 C. 36 D. 72
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8. 难度:简单 | |
如图,已知∠1=∠2,AC=AD,要使△ABC≌△AED,还需添加一个条件,那么在①AB=AE,②BC=ED,③∠C=∠D,④∠B=∠E,这四个关系中可以选择的是( ) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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9. 难度:中等 | |
如图,在△ABC中,∠A=90°,∠C=30°,AD⊥BC于D,BE是∠ABC的平分线,且交AD于P,如果AP=2,则AC的长为( ) A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
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10. 难度:中等 | |
定义运算“※”: .若5※x=2,则x的值为( ) A. B. 或10 C. 10 D. 或
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11. 难度:简单 | |
分解因式:=_______.
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12. 难度:简单 | |
多项式(mx+8)(2﹣3x)展开后不含x项,则m=______.
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13. 难度:简单 | |
当x的值为_____时,分式的值为0.
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14. 难度:简单 | |
课本上有这样一道例题: 例 已知等腰三角形底边长为a, 底边上的高的长为h,求作这个等腰三角. 作法:(1)作线段AB=a, (2)作线段AB的垂直平分线MN,与AB相交于点D, (3)在MN上取一点C,使DC=h, (4)连接AC,BC,则△ABC就是所求作的等腰三角形. 请你思考只要CD垂直平分AB,那么△ABC就是等腰三角形的依据是_____.
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15. 难度:中等 | |
如图,在△ABC中,点D是AB边的中点,过点D作边AB的垂线l,E是l上任意一点,且AC=5,BC=8,则△AEC的周长最小值为______.
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16. 难度:困难 | |
已知在△ABC中,AB=AC. (1)若∠A=36º,在△ABC中画一条线段,能得到2个等腰三角形(不包括△ABC),这2个等腰三角形的顶角的度数分别是_____;(2)若∠A≠36º, 当∠A=_____时,在等腰△ABC中画一条线段,能得到2个等腰三角形(不包括△ABC).(写出两个答案即可)
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17. 难度:简单 | |
计算:
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18. 难度:中等 | |
计算: (1) ; (2) .
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19. 难度:中等 | |
在三个整式中,请你任意选出两个进行加(或减)运算,使所得整式可以因式分解,并进行因式分解
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20. 难度:中等 | |
解分式方程:
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21. 难度:中等 | |
先化简,然后a在﹣2,0, 1,2,3中选择一个合适的数代入并求值.
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22. 难度:中等 | |
如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC的三个顶点的坐标分别是A(2,3),B(1,0),C(1,2). (1)在图中作出△ABC关于y轴对称的△; (2)如果要使以B、C、D为顶点的三角形与△ABC全等,写出所有符合条件的点D坐标.
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23. 难度:中等 | |
如图,点B、F、C、E在直线l上(F、C之间不能直接测量),点A、D在l异侧,测得AB=DE,AB∥DE,∠A=∠D. (1)求证:△ABC≌△DEF; (2)若BE=10m,BF=3m,求FC的长度.
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24. 难度:中等 | |
列方程解应用题: 港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥,是被誉为“现代世界七大奇迹”的超级工程,它是我国从桥梁大国走向桥梁强国的里程碑之作.开通后从香港到珠海的车程由原来的180千米缩短到50千米,港珠澳大桥的设计时速比按原来路程行驶的平均时速多40千米,若开通后按设计时速行驶,行驶完全程时间仅为原来路程行驶完全程时间的,求港珠澳大桥的设计时速是多少.
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25. 难度:中等 | |
如图,AE是△ACD的角平分线,B在DA延长线上,AE∥BC,F为BC中点,判断AE与AF的位置关系并证明.
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26. 难度:中等 | |
阅读下列材料,然后回答问题: 观察下列各式,通过分母有理化,把不是最简二次根式的化成最简二次根式: =. .(一) 还可以用以下方法化简: =.(二) (1)请用不同的方法化简. ①参照(一)式求的值; ②参照(二)式求的值; (2)从计算结果中找出规律,并利用这一规律选择下面两个问题中的一个加以解决: ①求的值; ②化简:.
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27. 难度:困难 | |
(1)老师在课上给出了这样一道题目:如图(1),等边△ABC边长为2,过AB边上一点P作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上一点,且AP=CQ,连接PQ交AC于D,求DE的长. 小明同学经过认真思考后认为,可以通过过点P作平行线构造等边三角形的方法来解决这个问题.请根据小明同学的思路直接写出DE的长. (2)(类比探究) 老师引导同学继续研究: ①等边△ABC边长为2,当P为BA的延长线上一点时,作PE⊥CA的延长线于点E ,Q为边BC上一点,且AP=CQ,连接PQ交AC于D.请你在图(2)中补全图形并求DE的长. ②已知等边△ABC,当P为AB的延长线上一点时,作PE⊥射线AC于点E, Q为哪一个(①BC边上;②BC的延长线上;③CB的延长线上)一点,且AP=CQ,连接PQ交直线AC于点D,能使得DE的长度保持不变.( 直接写出答案的编号)
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28. 难度:困难 | |
在平面直角坐标系xOy中,△ (1)如图1,若点B在x轴的负半轴上时,直接写出 (2)如图2,将△ (3)在第(2)问的条件下,用等式表示线段BP,PE,PO之间的数量关系.(直接写出结果)
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