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人教版九年级数学下册_第27章_相似_单元测试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

 ,则的值等于(

A.     B.     C.     D.

 

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2. 难度:简单

下列各组线段中,能成比例线段的一组是(

A. 2,3,4,6    B. 2,3,4,5    C. 2,3,5,7    D. 3,4,5,6

 

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3. 难度:中等

,且,则

A. 1:3    B. 1:9    C. 1:    D. 1:1.5

 

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4. 难度:中等

有四组线段,每组线段长度如下,则成比例(排列顺序可调换)线段的有(

        

A. 1    B. 2    C. 3    D. 4

 

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5. 难度:简单

某校要举办国庆联欢会,主持人站在舞台的黄金分割点处最自然得体.如图,若舞台AB的长为20m,C为AB的一个黄金分割点(AC<BC),则AC的长为(结果精确到0.1m)(  )

A.6.7m    B.7.6m    C.10m    D.12.4m

 

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6. 难度:中等

如图在中,,则(  )

A. 1:8:27    B. 1:4:9    C. 1:8:36    D. 1:9:36

 

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7. 难度:中等

如图,等腰中,腰的平分线交的平分线交.设,则(    )

A. k2a    B. k3a    C.     D.

 

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8. 难度:中等

如图,在中,于点,交于点,若,则的长为(     )

A.     B.     C.     D.

 

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9. 难度:中等

下列说法中正确的有(

①位似图形都相似;②两个等腰三角形一定相似;③两个相似多边形的面积比为,则周长的比为④若一个三角形的三边分别比另一个三角形的三边长,那么这两个三角形一定相似.

A. 1    B. 2    C. 3    D. 4

 

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10. 难度:简单

已知:,且的面积:的面积,则两三角形周长比为(

A. 1:4    B. 1:2    C. 1:16    D. 1:5

 

二、填空题
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11. 难度:简单

已知四边形和四边形相似,四边形的最长边和最短边的长分别是,如果四边形的最短边的长是,那么四边形中最长的边长是_____

 

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12. 难度:中等

如图,在中,上的点,且,连接,作,点上的动点,则当________时,

 

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13. 难度:简单

的长分别是,与其相似的三角形的两条边长是,那么这个三角形第三边的长是________

 

三、解答题
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14. 难度:困难

如图,在中,为直线上任意一点,给出以下判断:

①若点距离相等,且,则②若,则③若,则④若,且,则.其中正确的是________(把所有正确结论序号都填在横线上)

 

四、填空题
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15. 难度:中等

已知线段上的两个黄金分割点,则线段的长为________

 

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16. 难度:简单

如图,要使相似,已具备条件________,还需补充的条件是________,或________,或________

 

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17. 难度:简单

两个相似三角形高的比为,则它们的相似比为________;对应中线之比为________;对应角平分线之比为________;周长之比为________;面积之比为________

 

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18. 难度:简单

把一个三角形变成和它位似的另一个三角形,若边长缩小到倍,则面积缩小到原来的____倍.

 

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19. 难度:简单

上午某一时刻,身高米的小刚在地面上的投影长为米,则影长米的旗杆高度为________米.

 

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20. 难度:中等

已知在平面直角坐标系中,点,以原点为位似中心将缩小,位似比为,则点的对应点的坐标为________

 

五、解答题
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21. 难度:中等

如图,方格纸中每个小正方形的边长为的顶点都在方格纸的格点上.

判断是否相似,并说明理由;

以点为中心,在位似中心的同侧画出的一个位似,使得它与的相似比为

的面积比.

 

 

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22. 难度:中等

已知线段满足,且. 

的值;

若线段是线段的比例中项,求

 

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23. 难度:中等

如图,在中,的平分线,点边上,点边上,,求的长.

 

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24. 难度:简单

如图,为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标点,再在河岸的这一边选取点和点,使,然后再选取点,使,用视线确定的交点,此时如果测得,求间的大致距离.

 

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25. 难度:中等

如图,在中,点在边上,

试说明相似.

,请你求出之间的函数关系式.

小明猜想:若,只要之间满足某种关系式,问题中的函数关系式仍然成立.你同意小明的观点吗?如果你同意,请求出所满足的关系式;若不同意,请说明理由.

 

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26. 难度:困难

已知在中,,点上,且. 

当点为线段的中点,点分别在线段上时(如图).过点于点,请探索之间的数量关系,并说明理由;

①点分别在线段 上,如图时,请写出线段之间的数量关系,并给予证明.

②当点分别在线段的延长线上,如图时,请判断①中线段之间的数量关系是否还存在.(直接写出答案,不用证明)

 

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