1. 难度:中等 | |
下列图形中,不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D.
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2. 难度:中等 | |
下列根式中是最简二次根式的是( ) A. B. C. D.
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3. 难度:简单 | |
下列各数中,没有平方根的是( ) A. B.
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4. 难度:中等 | |
下列运算结果正确的是( ) A. =﹣3 B. (﹣)2=2 C. ÷=2 D. =±4
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5. 难度:简单 | |
若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A. x>2 B. x<2 C. x≠-2 D. x≠2
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6. 难度:简单 | |
解分式方程 ,去分母得( ) A. B.
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7. 难度:简单 | |
已知等腰三角形的两边x,y满足 ,则等腰三角形的周长为( ) A. 16 B. 12 C. 20 D. 20或16
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8. 难度:简单 | |
下列二次根式中,与 可以合并的根式是( ) A. B. C. D.
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9. 难度:简单 | |
如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是( ) A. CB=CD B. ∠BAC=∠DAC C. ∠BCA=∠DCA D. ∠B=∠D=90°
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10. 难度:简单 | |
如图是一个以O为对称中心的中心对称图形,若∠A=30°, ∠C=90°,OC=1,则AB的长为( )
A. 2 B. 4 C. D.
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11. 难度:简单 | |
如图,AB∥FC,E是DF的中点,若AB=20,CF=12,则BD等于( ) A. 12 B. 8 C. 6 D. 10
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12. 难度:中等 | |
已知x=+1,y=﹣1,则x2+xy+y2的值为( ) A. 10 B. 8 C. 6 D. 4
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13. 难度:中等 | |
如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=20°,以B为圆心,BC的长为半径画弧,交AC于点D,连接BD,则∠ADB=( ) A. 100° B. 160° C. 80° D. 20°
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14. 难度:简单 | |
如图,△ABC的面积为6,AC=3,现将△ABC沿AB所在直线翻折,使点C落在直线AD上的C′处,P为直线AD上的一点,则线段BP的长不可能是( ) A. 3 B. 4 C. 5.5 D. 10
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15. 难度:简单 | |
如图,△ABC的顶点A,B,C在边长为1的正方形网格的格点上,BD⊥AC于点D,则BD的长为( ) A. B. C. D.
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16. 难度:简单 | |
如图,△ABC的面积为10,BP是∠ABC的平分线,AP⊥BP于P,则△PBC的面积为( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
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17. 难度:简单 | |
化简: 的结果为______.
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18. 难度:简单 | |
已知
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19. 难度:中等 | |
若,则代数式的值是______.
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20. 难度:中等 | |
如图,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,D点从A出发以每秒1cm的速度向B点运动,当D点运动到AC的中垂线上时,运动时间为_____秒.
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21. 难度:简单 | |
(1)化简,再求值:,其中. (2)计算:.
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22. 难度:简单 | |
如图,在△ABC中,AB=AC=8cm. (1)作AB的垂直平分线,交AC于点M,交AB于点N;(尺规作图,保留作图痕迹) (2)在(1)的条件下,连接MB,若△MBC的周长是14cm,求BC的长.
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23. 难度:简单 | |
某八年级计划用360元购买笔记本奖励优秀学生,在购买时发现,每本笔记本可以打九折,结果买得的笔记本比打折前多10本. (1)请利用分式方程求出每本笔记本的原来标价; (2)恰逢文具店周年志庆,每本笔记本可以按原价打8折,这样该校最多可购入本笔记本?
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24. 难度:简单 | |
如图,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,AC=BD,AC与BD相交于点O. (1)求证:△ABC≌△DCB; (2)△OBC是何种三角形?证明你的结论.
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25. 难度:简单 | |
先阅读,再解答 由 可以看出,两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式,在进行二次根式计算时,利用有理化因式,有时可以化去分母中的根号,例如: ,请完成下列问题: (1)的有理化因式是 ; (2)化去式子分母中的根号: , . (3) (填 (4)利用你发现的规律计算下列式子的值:
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26. 难度:简单 | |
已知:如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,AB=10. (1)求BC的长; (2)有一动点P从点C开始沿C→B→A方向以1cm/s的速度运动到点A后停止运动,设运动时间为t秒;求: ①当t为几秒时,AP平分∠CAB; ②当t为几秒时,△ACP是等腰三角形(直接写答案).
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