1. 难度:简单 | |
下列各式是分式的是( ) A. B. C. D.
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2. 难度:简单 | |
若分式有意义,则a的取值范围是( ) A. a=0 B. a="1" C. a≠﹣1 D. a≠0
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3. 难度:简单 | |
若分式的值为0,则( ) A. x=-2 B. x=0 C. x=1或x=-2 D. x=1
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4. 难度:中等 | |
计算的结果正确的是( ) A. B. C. D.
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5. 难度:简单 | |
下列各式:①;②;③;④;⑤.其中正确的是( ) A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ②④⑤
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6. 难度:简单 | |
分式方程的解为 A. x=1 B. x="2" C. x=4 D. x=3
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7. 难度:中等 | |
下列计算正确的是( ) A. B. C. x÷y· D.
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8. 难度:简单 | |
化简等于( ) A. B. C. ﹣ D. ﹣
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9. 难度:简单 | |
A,B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程( ) A. +=9 B. +=9 C. +4=9 D. +=9
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10. 难度:中等 | |
已知关于x的方程的增根是1,则字母a的取值为( ) A. 2 B. -2 C. 1 D. -1
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11. 难度:中等 | |
计算:=________.
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12. 难度:简单 | |
化简的结果是 ▲ .
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13. 难度:中等 | |
化简得______,当m=-1时,原式的值为_______.
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14. 难度:中等 | |
观察下列一组数:,,,,…,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第k个数是 (k为正整数).
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15. 难度:中等 | |
若分式的值为0,则a的值是 .
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16. 难度:中等 | |
已知,则代数式的值为________.
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17. 难度:中等 | |
计算: (1); (2).
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18. 难度:简单 | |
先化简,再求值:,其中.
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19. 难度:中等 | |
解方程:.
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20. 难度:中等 | |
已知分式:,,其中.学生甲说A与B相等,乙说A与B互为倒数,丙说A与B互为相反数,她们三个人谁的结论正确?为什么?
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21. 难度:中等 | |
为了改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种480棵树,由于青年志愿者的支援,每日比原计划多种,结果提前4天完成任务,原计划每天种多少棵树?
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22. 难度:简单 | |
化简:(﹣) ÷ ,并解答: (1)当x=3时,求原式的值; (2)原式的值能等于﹣1吗?为什么?
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23. 难度:中等 | |
(10分)某工厂计划在规定时间内生产24000个零件,若每天比原计划多生产30个零件,则在规定时间内可以多生产300个零件. (1)求原计划每天生产的零件个数和规定的天数. (2)为了提前完成生产任务,工厂在安排原有工人按原计划正常生产的同时,引进5组机器人生产流水线共同参与零件生产,已知每组机器人生产流水线每天生产零件的个数比20个工人原计划每天生产的零件总数还多20%,按此测算,恰好提前两天完成24000个零件的生产任务,求原计划安排的工人人数.
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