1. 难度:简单 | |
4的算术平方根是( ) A. 4 B. 2 C. -2 D. ±2
|
2. 难度:简单 | |
一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的________.a的算术平方根记为,读作“_____”,a叫做_______.规定:0的算术平方根是_____.
|
3. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A. 因为52=25,所以5是25的算术平方根 B. 因为(-5)2=25,所以-5是25的算术平方根 C. 因为(±5)2=25,所以5和-5都是25的算术平方根 D. 以上说法都不对
|
4. 难度:中等 | |
估计的值在( ) A. 5和6之间 B. 6和7之间 C. 7和8之间 D. 8和9之间
|
5. 难度:简单 | |
求一个数a的平方根的运算,叫做______,平方与开平方互为逆运算.正数有______个平方根,它们______;0的平方根是______;负数______.
|
6. 难度:简单 | |
下列说法正确的是( ) A. 任何非负数都有两个平方根 B. 一个正数的平方根仍然是正数 C. 只有正数才有平方根 D. 负数没有平方根
|
7. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A. -5是25的平方根 B. 25的平方根是-5 C. -5是(-5)2的算术平方根 D. ±5是(-5)2的算术平方根
|
8. 难度:中等 | |
若x+3是4的平方根,则x=__________.
|
9. 难度:中等 | |
若x2=16,则5–x的算术平方根是( ). A. ±1 B. ±4 C. 1或9 D. 1或3
|
10. 难度:简单 | |
求下列各式的值: (1); (2)-; (3)±.
|
11. 难度:简单 | |
求下列各数的平方根: (1)16; (2); (3)0.0081.
|
12. 难度:简单 | |
计算: ±, - .
|
13. 难度:中等 | |
(1)通过计算下列各式的值探究问题: ①= ;= ;= ;= . 探究:对于任意非负有理数a,= . ②= ;= ;= ;= . 探究:对于任意负有理数a,= . 综上,对于任意有理数a,= . (2)应用(1)所得的结论解决问题:有理数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,化简:--+|a+b|.
|
14. 难度:简单 | |
用计算器求下列各式的值(结果精确到0.001): (1); (2); (3).
|
15. 难度:简单 | |
求下列各式的值: (1); (2); (3).
|