| 1. 难度：简单 | |
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在绘制频数直方图时，各个小长方形的宽等于相应各组的( ) A. 频数 B. 组距 C. 组中值 D. 频率
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| 2. 难度：中等 | |
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如图是九（1）班45名同学每周课外阅读时间的频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值).由图可知,人数最多的一组是（ ）
A. 2～4小时 B. 4～6小时 C. 6～8小时 D. 8～10小时
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| 3. 难度：简单 | |
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某一组数据中，已知最大值是84，最小值是52，若分成6组，且组距为整数，某组组中值为72.5，则这组数据可能是( ) A. 51.5~57.5 B. 69.5~75.5 C. 68.5~76.5 D. 70.5~74.5
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| 4. 难度：简单 | |
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为了了解本校八年级学生的体能情况，随机抽查了其中30名学生，测试了1分钟仰卧起坐的次数，并绘制成如图所示的频数分布直方图.若25次为及格，则及格人数占总人数的( )
A. 56.7% B. 90% C. 16.7% D. 33.3%
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| 5. 难度：中等 | |
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小杰调查了本班同学的体重情况，画出频数直方图如图所示，下列结论中，不正确的是( )
A. 全班总人数为45人 B. 体重在50～55kg的人数最多 C. “45～50kg”这一组的频率比“60～65kg”这一组的大0.1 D. 体重在60～65kg的人数占全班总人数的
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| 6. 难度：简单 | |
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某校为了了解九年级学生的体能情况，抽调了一部分学生进行一分钟跳绳测试，将测试成绩整理后作出如图所示的统计图. 甲同学计算出前两组的频率和是0.12，乙同学计算出跳绳次数不少于100次的同学占96%，丙同学计算出从左至右第二、三、四组的频数的比为4∶17∶15，则本次测试共抽调的人数为( )
A. 120 B. 150 C. 180 D. 无法确定
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| 7. 难度：简单 | |
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某校为了解八年级学生的体能情况，抽取了一部分学生进行1min跳绳测试，将所得数据整理后，画出的频数分布直方图中各小组的长方形的面积之比是2∶4∶17∶15∶9∶3. 第2组的频数是12，则第2组的频率是_____，这次调查共抽取了_______名学生.
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| 8. 难度：简单 | |
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为了了解某地九年级学生参加消防知识竞赛成绩(均为整数)，从中抽取了1%的同学的竞赛成绩，整理后绘制了如下的频数直方图，请结合图形解答下列问题：
(1)这个问题中的总体是________________； (2)竞赛成绩在84.5～89.5分这一小组的频率是_____________； (3)若竞赛成绩在90分以上(含90分)的同学可以获得奖励，则估计该地获得奖励的九年级学生约有_____人．
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| 9. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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某地某月1～20日中午12时的气温(单位：℃)如下： 22 31 25 15 18 23 21 20 27 17 20 12 18 21 21 16 20 24 26 19 (1)将下列频数分布表补充完整：
(2)补全频数分布直方图； (3)根据频数分布表或频数分布直方图，分析数据的分布情况．
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| 10. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||
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七年级(3)班学生参加学校组织的“绿色奥运”知识竞赛，老师将学生的成绩按10分的组距分段，统计每个分数段出现的频数，填入频数统计表，并绘制频数直方图． 七(3)班“绿色奥运”知识竞赛成绩频数统计表
七(3)班“绿色奥运”知识竞赛成绩频数直方图
(1)频数统计表中a=_____，b=______； (2)把频数直方图补充完整； (3)学校设定成绩在69.5分以上的学生将获得一等奖或二等奖，一等奖奖励作业本15本及奖金50元，二等奖奖励作业本10本及奖金30元． 已知这部分学生共获得作业本335本，请你求出他们共获得的奖金．
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