1. 难度:简单 | |
-3的倒数是( ) A. 3 B. -3 C. D.
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2. 难度:中等 | |
下列判断中正确的是( ) A. 3a2bc与bca2不是同类项 B. 单项式﹣x3y2的系数是﹣1 C. 3x2﹣y+5xy2是二次三项式 D. 不是整式
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3. 难度:简单 | |
下列说法中,正确的有( ) ①经过两点有且只有一条直线; ②两点之间,直线最短; ③连接两点间的线段叫做这两点的距离; ④若AB=BC,则点B是线段AC的中点. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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4. 难度:简单 | |
请阅读一小段约翰斯特劳斯作品,根据乐谱中的信息,确定最后一个音符的时值长应为 ( ) A. B. C. D.
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5. 难度:中等 | |
历史上,数学家欧拉最先把关于x的多项式用记号f(x)来表示,把x等于某数a时的多项式的值用f(a)来表示,例如x=﹣1时,多项式f(x)=x2+3x﹣5的值记为f(﹣1),那么f(﹣1)等于( ) A. ﹣7 B. ﹣9 C. ﹣3 D. ﹣1
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6. 难度:中等 | |
代数式4y2﹣2y+5值是7,代数式1﹣y+2y2值是( ) A. 2 B. 3 C. ﹣2 D. 4
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7. 难度:中等 | |
下列方程,以﹣2为解的方程是( ) A. 3x﹣2=2x B. 4x﹣1=2x+3 C. 5x﹣3=6x﹣2 D. 3x+1=2x﹣1
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8. 难度:简单 | |
已知互为补角的两个角的差为35°,则较大的角是( ) A. 107.5° B. 108.5° C. 97.5° D. 72.5°
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9. 难度:简单 | |
如图是正方体的平面展开图,每个面上标有一个汉字,与“我”字相对的面上的字是( ) A. 国 B. 厉 C. 害 D. 了
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10. 难度:中等 | |
已知某商店有两个进价不同的计算器都卖了80元,其中一个盈利60%,另一个亏损20%,在这次买卖中,这家商店( ) A. 不盈不亏 B. 盈利10元 C. 亏损10元 D. 盈利50元
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11. 难度:简单 | |
习近平同志在十九大报告中指出:农业农村农民问题是关系到国计民生的根本性问题,我国现有农村人口约为589000000,将589000000科学记数法表示为______.
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12. 难度:中等 | |
上午8点30分,时钟的时针和分针所构成的锐角度数为________.
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13. 难度:简单 | |
已知线段MN=10cm,点C是直线MN上一点,NC=4cm,若P是线段MN的中点,Q是NC的中点,则线段PQ的长度是______cm.
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14. 难度:简单 | |
找出图形变化的规律,则第2018个图形中白色正方形的数量是______.
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15. 难度:中等 | |
计算:4×(﹣2)3﹣6÷(﹣3).
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16. 难度:中等 | |
解方程: =1.
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17. 难度:简单 | |
学校需要添置某种教学仪器,现有两种添置方法方案1:到厂商家购买,每件需要8元和一次性的运费2000元;方案2:学校自己制作,每件4元,另外购置制作工具的费用4200元,请问添置多少件这种教学仪器时两种方案所需费用恰好一样多.
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18. 难度:中等 | |
如图是由小立方块所搭成的几何体从上面看到的图形,正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,请你在所给出的方格图中画出这个几何体从正面、从左面看到的图形.
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19. 难度:中等 | |
嘉淇准备完成题目:化简:,发现系数“ (1)他把“ (2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“
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20. 难度:中等 | |
如图,点O是直线AB上一点,∠AOE=130°,∠EOF=90°,OP平分∠AOE,OQ平分∠BOF,求∠POQ的度数.
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21. 难度:中等 | |
根据图中情景,解答下列问题: (1)购买8根跳绳需 元;购买11根跳绳需 元; (2)小红比小明多买2根,付款时小红反而比小明少7元,你认为有这种可能吗?请结合方程知识说明理由.
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22. 难度:中等 | |
按下面的程序计算: 如:输入x=100,输出结果是501.若开始输入x的值为正整数,最后输出的结果为506,求输入的x值是多少?
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23. 难度:中等 | ||||||||||||||||
甲、乙两辆车在一条公路上匀速行驶,为了确定汽车的位置.我们用OX表示这条公路,原点O为零千米路标,并作如下约定:速度为正,表示汽车向数轴的正方向行驶;速度为负,表示汽车向数轴的负方向行驶;速度为零,表示汽车静止.行程为正,表示汽车位于零千米的右侧;行程为负,表示汽车位于零千米的左侧:行程为零,表示汽车位于零千米处. (1)根据题意,填写下列表格;
(2)甲、乙两车能否相遇,如果相遇,求相遇时的时刻及在公路上的位置;如果不能相遇,请说明理由; (3)甲、乙汽车能否相距180km?如果能,求相距180km的时刻及其位置;如不能,请说明理由.
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