1. 难度:中等 | |
下列各式中,一定是二次根式的是( ) A. B. C. D.
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2. 难度:简单 | |
对于任意实数a,b,下列等式总能成立的是( ) A. B. =a+b C. =a2+b2 D. =a+b
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3. 难度:简单 | |
下列根式中,与是同类二次根式的是( ) A. B. C. D.
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4. 难度:中等 | |
函数y=中,自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D.
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5. 难度:中等 | |
化简+-的结果为( ) A. 0 B. 2 C. -2 D. 2
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6. 难度:中等 | |
下列各数中,与2的积为有理数的是( ) A. 2 B. 3 C. D.
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7. 难度:中等 | |
若式子有意义,则实数m的取值范围是 A. C.
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8. 难度:中等 | |
对于二次根式,以下说法中不正确的是( ) A. 它是一个非负数 B. 它是一个无理数 C. 它是最简二次根式 D. 它的最小值为3
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9. 难度:简单 | |
与不是同类二次根式的是( ) A. B. C. D.
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10. 难度:中等 | |
若x=-3,则|-|等于( ) A. 2 B. -2 C. 3 D. -3
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11. 难度:中等 | |
在下列各式中,化简正确的是( ) A. =3 B. =± C. =a2 D. =x
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12. 难度:中等 | |
若+2+x=10,则x的值等于( ) A. 4 B. ±2 C. 2 D. ±4
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13. 难度:中等 | |
若a、b为实数,且满足,则
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14. 难度:中等 | |
计算:=______;×÷=______.
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15. 难度:中等 | |
与最简二次根式能够合并,则m=______.
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16. 难度:中等 | |
直角三角形的两条直角边长分别为cm,cm,则这个直角三角形的面积为______cm2 .
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17. 难度:中等 | |
如图,数轴上点A表示的数为a,化简:a_____.
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18. 难度:中等 | |
若点P(x,y)在第二象限内,则化简的结果是______.
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19. 难度:中等 | |
计算: (1)(-2)2; (2); (3)·(-)÷3. (4)(+-)(-+).
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20. 难度:中等 | |
先化简再求值:当a=9时,求a+的值,甲乙两人的解答如下: 甲的解答为:原式=a+=a+(1-a)=1. 乙的解答为:原式=a+=a+(a-1)=2a-1=17. 两种解答中,_____的解答是错误的,错误的原因是当a=9时______.
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21. 难度:中等 | |
自习课上,张玉看见同桌刘敏在练习本上写的题目是“求二次根式中实数a的取值范围”,她告诉刘敏说:你把题目抄错了,不是“”,而是“”,刘敏说:哎呀,真抄错了,好在不影响结果,反正a和a-3都在根号内.试问:刘敏说得对吗?就是说,按照解题和按照解题的结果一样吗?
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22. 难度:中等 | |
已知m是的整数部分,n是的小数部分,计算
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23. 难度:简单 | |
若-3≤x≤2时,试化简:|x-2|++.
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24. 难度:中等 | |
小军在微机课上设计了一个矩形,已知矩形的长是cm,宽是cm,他又想设计一个面积与其相等的圆,请你帮助小明求出圆的半径.
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