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人教版八年级数学下册 第十七章《勾股定理》 单元测试
一、单选题
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1. 难度:中等

下列各组线段中,能够组成直角三角形的是( )

A. 678    B. 567    C. 456    D. 345

 

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2. 难度:简单

在一个直角三角形中,若斜边长为5cm,直角边的长为3cm,则另一条直角边的长为(   ).

A. 4cm    B. 4cm    C.     D. 不存在

 

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3. 难度:简单

将直角三角形三条边的长度都扩大同样的倍数后得到的三角形(  )

A. 仍是直角三角形    B. 可能是锐角三角形

C. 可能是钝角三角形    D. 不可能是直角三角形

 

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4. 难度:中等

下列命题中是假命题的是(    )

A. ABC中,若∠B=∠C-∠A,则△ABC是直角三角形

B. ABC中,若a2(bc)(bc),则△ABC是直角三角形

C. ABC中,若∠A∶∠B∶∠C345,则△ABC是直角三角形

D. ABC中,若abc543,则△ABC是直角三角形

 

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5. 难度:中等

ABC中,,那么ABC是(  ).

A. 等腰三角形 B. 钝角三角形 C. 直角三角形 D. 等腰直角三角形

 

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6. 难度:中等

下列命题的逆命题是真命题的是(  )

A. ab,则|a||b| B. 全等三角形的周长相等

C. a0,则ab0 D. 有两边相等的三角形是等腰三角形

 

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7. 难度:简单

三角形的三边abc满足(ab)2c22ab,则此三角形是(  )

A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等边三角形

 

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8. 难度:中等

如图,直线l上有三个正方形abc,若ac的面积分别为511,则b的面积为(  )

A. 4 B. 6 C. 16 D. 55

 

二、填空题
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9. 难度:简单

如图,一棵树在离地面3米处断裂,树的顶部落在离底部4米处,树折断之前有__________米高.

 

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10. 难度:中等

命题“直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半”的逆命题是________,它是________命题.

 

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11. 难度:中等

如图,把矩形ABCD沿EF折叠,使点B落在边AD上的点B处,点A落在点A处.若AEaABbBFc,请写出abc之间的一个等量关系为__________

 

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12. 难度:简单

在同一地平面上有两棵树,一棵高6米,另一棵高2米,两树相距5米,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,则至少飞了________米.

 

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13. 难度:中等

如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为20 dm,3 dm,2 dmAB是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点的最短路程是__________dm.

 

三、解答题
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14. 难度:简单

如图所示,隔湖有AB两点,从与BA方向成直角的BC方向上取一个点C,测得CA50 mCB40 m,试求AB两点间的距离.

 

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15. 难度:中等

中华人民共和国道路交通管理条例规定:小汽车在城市街道上行驶速度不得超过70 km/h.如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪正前方30 m,过了2 s,测得小汽车与车速检测仪间距离为50 m,这辆小汽车超速了吗?

 

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16. 难度:困难

如图所示,在正方形ABCD中,MAB的中点,NAD上的一点,且ANAD,试猜测CMN是什么三角形,请证明你的结论.

 

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17. 难度:中等

[问题情境]勾股定理是一条古老的数学定理,它有很多种证明方法,我国汉代数学家赵爽根据弦图,利用面积法进行证明.著名数学家华罗庚曾提出把“数形关系(勾股定理)”带到其他星球,作为地球人与其他星球“人”进行第一次“谈话”的语言.

[定理表述]请你根据图(1)中的直角三角形叙述勾股定理(用文字及符号语言叙述).

[尝试证明]以图(1)中的直角三角形为基础,可以构造出以a、b为底,以a+b为高的直角梯形(如图(2)),请你利用图(2)验证勾股定理.

[知识拓展]利用图(2)中的直角梯形,我们可以证明.其证明步骤如下:

BC=a+b,AD=________,

在直角梯形ABCD中,有BC________AD(填大小关系),即________,

 

 

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18. 难度:中等

如图,正方形网格MNPQ中,每个小方格的边长都相等,正方形ABCD的顶点在正方形MNPQ4条边的小方格顶点上.

(1)设正方形MNPQ网格内的每个小方格的边长为1,求:

①△ABQBCMCDNADP的面积;

②正方形ABCD的面积.

(2)MBaBQb,利用这个图形中的直角三角形和正方形的面积关系,你能验证已学过的哪一个数学公式或定理吗?

 

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