1. 难度:简单 | |
在代数式 a+b,x2,,m,0,,中,单项式的个数是( ) A. 6 B. 5 C. 4 D. 3
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2. 难度:简单 | |
若 a>0,b<0,|a|<|b|,则 a+b 的计算结果是( ) A. 0 B. 正数 C. 负数 D. 以上三种都有可能
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3. 难度:简单 | |
当x=﹣1时,代数式3x+1的值是( ) A. ﹣1 B. ﹣2 C. 4 D. ﹣4
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4. 难度:简单 | |
如图,C 为线段 AB 上一点,D 为线段 BC 的中点,AB=20,AD=14,则 AC的长为( ) A. 10 B. 8 C. 7 D. 6
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5. 难度:简单 | |
买一个足球需要m元,买一个篮球需要n元,则买4个足球、7个篮球共需要( ) A. (7m+4n)元 B. 28mn元 C. (4m+7n)元 D. 11mn元
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6. 难度:中等 | |
下列解方程去分母正确的是( ) A. 由,得2x﹣1=3﹣3x B. 由,得2x﹣2﹣x=﹣4 C. 由,得2y-15=3y D. 由,得3(y+1)=2y+6
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7. 难度:中等 | |
若平面内有点A、B、C,过其中任意两点画直线,则最多可以画的条数是( ) A. 3条 B. 4条 C. 5条 D. 6条
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8. 难度:中等 | |
如图所示,直线 AB⊥CD 于点 O,直线 EF 经过点 O,若∠1=26°,则∠2 的度数是( ) A. 26° B. 64° C. 54° D. 以上答案都不对
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9. 难度:简单 | |
已知下列方程:①;②0.3x=1;③;④x2﹣4x=3;⑤x=6;⑥x+2y=0.其中一元一次方程的个数是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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10. 难度:中等 | |
下列调查方式,你认为最合适的是( ) A. 了解北京市每天的流动人口数,采用抽样调查方式 B. 旅客上飞机前的安检,采用抽样调查方式 C. 了解北京市居民”一带一路”期间的出行方式,采用全面调查方式 D. 日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,采用全面调查方式
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11. 难度:中等 | |
已知|a+1|+(b﹣3)2=0,则 ab=______.
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12. 难度:中等 | |
已知单项式xay3与﹣4xy4﹣b是同类项,那么a﹣b的值是_____.
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13. 难度:简单 | |
若 2a﹣b=1,则 4a﹣2b+2=______.
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14. 难度:中等 | |
某种商品的进价为 300 元,售价为 550 元.后来由于该商品积压,商店准备打折销售, 但要保证利润率为 10%,则该商品可打_____折.
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15. 难度:中等 | |
观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…, 通过观察,用所发现的规律确定 22017的个位数字是_____.
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16. 难度:简单 | |
一个角的度数是 35°28',则它的余角的度数为_______.
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17. 难度:简单 | |
计算│-│+│-│+│-│-│-│=______.
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18. 难度:简单 | |
在扇形统计图中,其中一个扇形的圆心角是 216°,则这部分扇形所表示的部分占总体的百分数是______.
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19. 难度:简单 | |
(1)计算:(-1)3-×[2-(-3)2] (2) 计算:(﹣12)+(+30)﹣(+65)﹣(﹣47) (3) 计算:39×(﹣12) (4) 计算:(﹣1000)×(﹣+﹣0.1) (5)化简:﹣4(a3﹣3b)+(﹣2b2+5a3) (6)化简:2a﹣2(﹣0.5a+3b﹣c)
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20. 难度:简单 | |
解下列方程: (1)2(10﹣0.5y)=﹣(1.5y+2) (2)(x﹣5)=3﹣(x﹣5) (3)﹣1= (4)x﹣(x﹣9)=[x+(x﹣9)] (5) -=0.5x+2
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21. 难度:简单 | |
先化简,再求值. x﹣2(x﹣y2)+(﹣x+y2),其中x=﹣2,y= .
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22. 难度:中等 | |
如图,直线 AB、CD 相交于 O,∠BOC=70°,OE 是∠BOC 的角平分线,OF是OE的反向延长线. (1)求∠1,∠2,∠3 的度数; (2)判断 OF 是否平分∠AOD,并说明理由.
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23. 难度:中等 | |
先化简,再求值:2(a2b+ab2)﹣2(a2b﹣1)﹣ab2﹣2.其中 a=1,b=﹣3.
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24. 难度:简单 | |
把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.这个班有多少学生?
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25. 难度:困难 | |
学校准备添置一批课桌椅,原计划订购60套,每套100元.店方表示:如果多购可以优惠.结果校方购了72套,每套减价3元,但商店获得同样多的利润.求每套课桌椅的成本.
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26. 难度:中等 | |
《如果想毁掉一个孩子,就给他一部手机!》这是2017年微信圈一篇热传的文章.国际上,法国教育部宣布从 2018 年9月新学期起小学和初中禁止学生使用手机.为了解学生手机使用情况,某学校开展了“手机伴我健康行”主题活动,他们随机抽取部分学生进行“使用手机目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查,并绘制成如图①,②的 统计图,已知“查资料”的人数是 40人.请你根据以上信息解答下列问题: (1)在扇形统计图中,“玩游戏”对应的百分比为______,圆心角度数是______度; (2)补全条形统计图; (3)该校共有学生2100人,估计每周使用手机时间在2 小时以上(不含2小时)的人数.
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