1. 难度:中等 | |
若x=-3,则|-|等于( ) A. 2 B. -2 C. 3 D. -3
|
2. 难度:简单 | |
若二次根式有意义,则x的取值范围为( ) A. x≥ B. x≤- C. x≥- D. x≤
|
3. 难度:中等 | |
若1<x<2,则|x-3|+的值为( ) A. 2x-4 B. 2 C. 4-2x D. -2
|
4. 难度:中等 | |
函数y=中,自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D.
|
5. 难度:简单 | |
下列计算正确的是( ) A. 4×=4 B. 5×5=5 C. 4×2=6 D. 4×=4
|
6. 难度:简单 | |
下列二次根式中,是最简二次根式的是 A. B. C. D.
|
7. 难度:中等 | |
下列各数中,与2的积为有理数的是( ) A. 2 B. 3 C. D.
|
8. 难度:中等 | |
在下列各式中,化简正确的是( ) A. =3 B. =± C. =a2 D. =x
|
9. 难度:中等 | |
下列运算正确的是( ) A. += B. 2×3=6 C. ÷=2 D. 3-=3
|
10. 难度:中等 | |
若式子有意义,则实数m的取值范围是 A. C.
|
11. 难度:简单 | |
若|x-2y|+=0,则xy的值为_______.
|
12. 难度:简单 | |
实数a,b在数轴上的位置如图所示,则= .
|
13. 难度:中等 | |
若点P(x,y)在第二象限内,则化简的结果是______.
|
14. 难度:简单 | |
已知x=3,y=4,z=5,那么÷的最后结果是
|
15. 难度:中等 | |
若a、b为实数,且满足,则
|
16. 难度:中等 | |
计算:(+2)2 017(-2)2 018=__________.
|
17. 难度:简单 | |
下列式子,哪些是二次根式,哪些不是二次根式? ,,,(x>0),,-,,(x≥0,y≥0).
|
18. 难度:简单 | |
计算: (1)-(+)÷×; (2)2×(1-)+; (3)(3+)(3-)-(-1)2; (4)(+-)(-+).
|
19. 难度:简单 | |
若-3≤x≤2时,试化简:|x-2|++.
|
20. 难度:简单 | |
化简下列各式: (1)-; (2)(a≥0); (3)×; (4)2×.
|
21. 难度:中等 | |
自习课上,张玉看见同桌刘敏在练习本上写的题目是“求二次根式中实数a的取值范围”,她告诉刘敏说:你把题目抄错了,不是“”,而是“”,刘敏说:哎呀,真抄错了,好在不影响结果,反正a和a-3都在根号内.试问:刘敏说得对吗?就是说,按照解题和按照解题的结果一样吗?
|
22. 难度:中等 | |
先化简,再求值:x+-+,其中x=4,y=.
|
23. 难度:中等 | |
已知y=++5,求的值.
|