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人教版数学八年级下册16.1 二次根式 课堂练习
一、单选题
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1. 难度:中等

下列各式中,一定是二次根式的是(       )

A.     B.     C.     D.

 

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2. 难度:中等

若1<x<2,则|x-3|+的值为(    )

A. 2x-4    B. 2    C. 4-2x    D. -2

 

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3. 难度:中等

函数y=中,自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是(    )

A.     B.

C.     D.

 

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4. 难度:简单

若二次根式有意义,则x的取值范围为(    )

A. x≥    B. x≤-    C. x≥-    D. x≤

 

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5. 难度:中等

若x=-3,则|-|等于(    )

A. 2    B. -2    C. 3    D. -3

 

二、填空题
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6. 难度:中等

要使式子有意义,则a的取值范围为_____________________.

 

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7. 难度:简单

实数ab在数轴上的位置如图所示,则=          

 

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8. 难度:中等

ab为实数,且满足,则的值为______

 

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9. 难度:简单

<0,化简

 

三、单选题
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10. 难度:中等

若式子有意义,则实数m的取值范围是 

A.  B.

C.  D.

 

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11. 难度:中等

使式子有意义的未知数x有(    )

A. 0个    B. 1个    C. 2个    D. 无数个

 

四、填空题
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12. 难度:中等

如图,数轴上点A表示的数为a,化简:a_____

 

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13. 难度:简单

若|x-2y|+=0,则xy的值为_______.

 

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14. 难度:中等

当a_____时,()2=.

 

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15. 难度:中等

已知a<0,化简=______.

 

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16. 难度:中等

如果=1-2a,则a的取值范围是______.

 

五、解答题
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17. 难度:简单

下列式子,哪些是二次根式,哪些不是二次根式?

,(x>0),,-(x≥0,y≥0).

 

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18. 难度:中等

计算:

(1)(-2)2;

(2)

(3)6

(4)

 

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19. 难度:简单

当x是多少时,+在实数范围内有意义?

 

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20. 难度:中等

先化简再求值:当a=9时,求a+的值,甲乙两人的解答如下:

甲的解答为:原式=a+=a+(1-a)=1.

乙的解答为:原式=a+=a+(a-1)=2a-1=17.

两种解答中,_____的解答是错误的,错误的原因是当a=9时______.

 

六、填空题
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21. 难度:中等

已知y=++5,的值.

 

七、解答题
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22. 难度:简单

若-3≤x≤2时,试化简:|x-2|++.

 

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