1. 难度:中等 | |
有两根木棒长分别为10cm和18cm,要钉成一个三角形木架,则下列四根木棒应选取( ) A. 8cm B. 12cm C. 30cm D. 40cm
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2. 难度:中等 | |
下列三角形中,不是轴对称图形的是( ) A. 有两个角相等的三角形 B. 有两个角分别是120°和30°的三角形 C. 有一个角是45°的直角三角形 D. 有一个角是60°的直角三角形
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3. 难度:中等 | |
下列运算中,结果是a6的是( ) A. a2•a3 B. a12÷a2 C. (a3)3 D. (﹣a)6
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4. 难度:简单 | |
如图,在△ABC中,AB=AC=20cm,DE垂直平分AB,垂足为E,交AC于D,若△DBC的周长为35cm,则BC的长为( ) A. 5cm B. 10cm C. 15cm D. 17.5cm
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5. 难度:中等 | |
已知a+b=m,ab=n,则(a﹣b)2等于( ) A. m2﹣n B. m2+n C. m2+4n D. m2﹣4n
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6. 难度:简单 | |
小军家距学校5千米,原来他骑自行车上学,学校为保障学生安全,新购进校车接送学生,若校车速度是他骑车速度的2倍,现在小军乘校车上学可以从家晚10分钟出发,结果与原来到校时间相同.设小军骑车的速度为x千米/小时,则所列方程正确的为( ) A. += B. ﹣= C. +10= D. ﹣10=
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7. 难度:中等 | |
若n边形内角和为900°,则边数n= .
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8. 难度:简单 | |
分解因式:2x2-8y2=__________________.
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9. 难度:中等 | |
已知:x2+16x﹣k是完全平方式,则k=______.
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10. 难度:中等 | |
若分式的值为0,则x=_____.
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11. 难度:简单 | |
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,若AB=10,CD=3,则S△ABD=______.
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12. 难度:中等 | |
如图,分别以线段BC的两个端点为圆心,以大于BC长为半径画弧,两弧分别相交于D、E两点,直线DE交BC于点F,点A是直线DE上的一点,连接AB、AC,若AB=12cm,∠C=60°,则CF=______cm.
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13. 难度:中等 | |
如图,△ABC是等边三角形,D,E分别是AC,BC上的两点,且AD=CE,AE,BD相交于点N,则∠DNE的度数是______.
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14. 难度:中等 | |
如图,在△ABC中,AB=AC=4,∠A=30°,那么S△ABC=______.
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15. 难度:简单 | |
解分式方程:=1.
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16. 难度:简单 | |
分解因式:x2y+2xy2+y3.
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17. 难度:中等 | |
计算:x2(x﹣1)﹣x(x2+x﹣1)
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18. 难度:中等 | |
已知:如图A、F、B、D四点在同一直线上,且AC=DE,CB=EF,AF=DB. 求证:∠A=∠D.
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19. 难度:中等 | |
先化简,再求值:÷(+a+2),其中a满足等式|a+1|=0.
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20. 难度:中等 | |
图①、图②都是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1.在每个网格中标注了5个格点,按下列要求画图: (1)在图①中,以格点为顶点画一个等腰三角形,使其内部已标注的格点只有3个; (2)在图②中,以格点为顶点画一个等腰三角形,使其内部已标注的格点只有2个,并且面积为3.
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21. 难度:中等 | |
甲、乙两人共同计算一道整式乘法题:(2x+a)(3x+b).甲由于把第一个多项式中的“+a”看成了“﹣a”,得到的结果为6x2+11x﹣10;乙由于漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果为2x2﹣9x+10. (1)求a、b的值. (2)计算这道乘法题的正确结果.
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22. 难度:中等 | |
如图,“中国海监50”于上午11时30分在南海海域A处巡逻,观测到岛礁B在北偏东60°,该船以每小时10海里的速度向正东航行到C处,观测岛礁B在北偏东30°,继续向正东航行到D处时,再观测到岛礁B在北偏西30°,当海监船到达C处时恰与岛礁B相距20海里,请你分别确定“中国海监50”从A处到达C处和D处所用的时间.
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23. 难度:中等 | |
某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天. (1)这项工程的规定时间是多少天? (2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?
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24. 难度:中等 | |
(1)问题发现 如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A,D,E在同一直线上,连接BE.填空: ①∠AEB的度数为______; ②线段AD,BE之间的数量关系为______. (2)拓展探究 如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A,D,E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE,请判断∠AEB的度数及线段CM,AE,BE之间的数量关系,并说明理由.
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