1. 难度:简单 | |
=______.
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2. 难度:中等 | |
计算:=______;×÷=______.
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3. 难度:中等 | |
已知a满足|2017–a|+=a,则a–20172的值是_______.
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4. 难度:中等 | |
三角形三边分别为cm,cm,cm,则这个三角形周长是______.
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5. 难度:困难 | |
化简二次根式的结果是_____.
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6. 难度:简单 | |
在实数范围内分解因式=______
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7. 难度:简单 | |
下列计算结果正确的是( ) A. += B. 3-=3 C. ×= D. =5
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8. 难度:简单 | |
计算:=( ) A. B. 5 C. D.
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9. 难度:中等 | |
若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围为( ) A. x<-3 B. x≥-3 C. x>2 D. x≥-3,且x≠2
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10. 难度:简单 | |
计算的值为( ) A. B. -4 C. D. -2
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11. 难度:简单 | |
计算:=( ) A. B. 5 C. D.
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12. 难度:中等 | |
式子有意义,则实数a的取值范围是( ) A. a≥–1 B. a≠2 C. a≥–1且a≠2 D. a>2
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13. 难度:简单 | |
在下列各组二次根式中,①和;②和;③4和;④和,可以合并的有( ) A. 1组 B. 2组 C. 3组 D. 4组
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14. 难度:简单 | |
如果是整数,那么整数x的值是( ) A. 3或 6 B. 1或3 C. 2或18 D. 18
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15. 难度:简单 | |
已知是整数,则正整数k的最小值为( ) A. 1 B. 2 C. 4 D. 8
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16. 难度:困难 | |
已知m=1+,n=1-,则代数式的值为( ) A. 9 B. ±3 C. 3 D. 5
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17. 难度:中等 | |
计算下列各式: (1)×()-2; (2)4+5.
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18. 难度:中等 | |
观察下列等式: 第1个等式:a1=-1, 第2个等式:a2=, 第3个等式:a3==2-, 第4个等式:a4=-2, … 按上述规律,回答以下问题: (1)请写出第n个等式:an=__________. (2)a1+a2+a3+…+an=_________.
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19. 难度:中等 | |
已知a,b为实数,且a=+3,求的值.
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20. 难度:困难 | |
阅读与计算:请阅读以下材料,并完成相应的任务. 斐波那契(约1170—1250)是意大利数学家,他研究了一列数,这列数非常奇妙,被称为斐波那契数列(按照一定顺序排列着的一列数称为数列).后来人们在研究它的过程中,发现了许多意想不到的结果.在实际生活中,很多花朵(如梅花、飞燕草、万寿菊等)的瓣数恰是斐波那契数列中的数.斐波那契数列还有很多有趣的性质,在实际生活中也有广泛的应用. 斐波那契数列中的第n个数可以用表示(其中n≥1),这是用无理数表示有理数的一个范例. 任务:请根据以上材料,通过计算求出斐波那契数列中的第1个数和第2个数.
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21. 难度:中等 | |
已知a=,b=-,求的值.
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22. 难度:中等 | |
小军在微机课上设计了一个矩形,已知矩形的长是cm,宽是cm,他又想设计一个面积与其相等的圆,请你帮助小明求出圆的半径.
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23. 难度:中等 | |
已知x=1-,y=1+,求x2+y2-xy-2x+2y的值.
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