1. 难度:中等 | |
下列四组线段能构成直角三角形的是( ) A. a=1,b=2,c=3 B. a=2,b=3,c=4 C. a=2,b=4,c=5 D. a=3,b=4,c=5
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2. 难度:简单 | |
如图,长为8cm的橡皮筋放置在x轴上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升3cm至D点,则橡皮筋被拉长了( ) A. 2cm B. 3cm C. 4cm D. 5cm
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3. 难度:中等 | |
如图,在单位正方形组成的网格图中标有AB,CD,EF,GH四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是( ) A. CD,EF,GH B. AB,EF,GH C. AB,CD,EF D. GH,AB,CD
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4. 难度:中等 | |
已知△ABC的三边分别是6,8,10,则△ABC的面积是( ) A. 24 B. 30 C. 40 D. 48
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5. 难度:简单 | |
若△ABC的三边a、b、c满足条件(a﹣b)(a2+b2﹣c2)=0,则△ABC为( ) A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 等腰三角形或直角三角形 D. 等腰直角三角形
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6. 难度:中等 | |
若把直角三角形的三边都增加同样的长度,则新三角形是( ) A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D.不能确定
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7. 难度:简单 | |
如图①所示,有一个由传感器A控制的灯,要装在门上方离地高4.5 m的墙上,任何东西只要移至该灯5 m及5 m以内时,灯就会自动发光.请问一个身高1.5 m的学生要走到离墙多远的地方灯刚好发光?( ) A. 4米 B. 3米 C. 5米 D. 7米
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8. 难度:简单 | |
在△ABC中,AB=15,AC=13,BC上的高AD长为12,则△ABC的面积为( ) A. 84 B. 24 C. 24或84 D. 42或84
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9. 难度:中等 | |
如图,一个梯子AB长2.5米,顶端A靠在墙AC上,这时梯子下端B与墙角C距离为1.5米,梯子滑动后停在DE的位置上,测得BD长为0.5米,则梯子顶端A下落了( )米. A. 0.5 B. 1 C. 1.5 D. 2
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10. 难度:中等 | |
如图,有一个直角三角形纸片,直角边AC=6cm,BC=8cm,将△ABC进行折叠使点B与点A重合,折痕为DE,那么CD长为( ) A. B. C. D.
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11. 难度:简单 | |
国家八纵八横高铁网络规划中“京昆通道”的重要组成部分──西成高铁于2017年12月6日开通运营,西安至成都列车运行时间由14小时缩短为3.5小时.张明和王强相约从成都坐高铁到西安旅游.如图,张明家(记作A)在成都东站(记作B)南偏西30°的方向且相距4000米,王强家(记作C)在成都东站南偏东60°的方向且相距3000米,则张明家与王强家的距离为( ) A. 6000米 B. 5000米 C. 4000米 D. 2000米
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12. 难度:中等 | |
如图,一只蚂蚁从长、宽都是3cm,高是8cm的长方体纸盒的A点沿纸盒面爬到B点,那么它所行的最短路线的长是( ) A. (3+8)cm B. 10cm C. 14cm D. 无法确定
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13. 难度:简单 | |
有一段斜坡,水平距离为120米,高50米,在这段斜坡上每隔6.5米种一棵树(两端各种一棵树),则从上到下共种____棵树.
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14. 难度:中等 | |
现在人们锻炼身体的意识日渐增强,但是一些人保护环境的意识却很淡薄.如图是昌平滨河公园的一角,有人为了抄近道而避开横平竖直的路的拐角∠ABC,而走“捷径AC”,于是在草坪内走出了一条不该有的“路AC”.已知AB=40米,BC=30米,他们踩坏了______米的草坪,只为少走______米的路.
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15. 难度:中等 | |
如图,桌面上竖直放置一等腰直角三角板ABC,若测得斜边AB的两端点到桌面的距离分别为AD,BE. DE为8cm,BE=3cm,求点A距离桌面的高度.
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16. 难度:简单 | |
如图,四边形ABCD中,AB⊥BC,AD⊥CD,∠C=120°,AB=3,CD=1,则边BC=_________.
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17. 难度:简单 | |
如图,点M,N把线段AB分割成AM,MN和BN,若以AM,MN,BN为边的三角形是一个直角三角形,则称点M,N是线段AB的勾股分割点.若AM=3,MN=5,则BN的长为______________.
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18. 难度:困难 | |
如图,在直角△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,P、Q分别为边BC、AB上的两个动点,若要使△APQ是等腰三角形且△BPQ是直角三角形,则AQ =________.
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19. 难度:中等 | |
如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形. (1)在图(1)中,画一个三角形,使它的三边长都是有理数; (2)在图(2)中,画一个直角三角形,使它们的三边长都是无理数; (3)在图(3)中,画一个正方形,使它的面积是10.
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20. 难度:中等 | |
小明将一副三角板按如图所示摆放在一起,发现只要知道其中一边的长就可以求出其他各边的长,若已知CD=2,求AC的长.
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21. 难度:中等 | |
如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,CD⊥AD,AD2+CD2=2AB2.求证:AB=BC.
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22. 难度:中等 | |
如图,甲轮船以16海里/小时的速度离开港口O向东南方向航行,乙轮船同时同地向西南方向航行,已知他们离开港口一个半小时后分别到达B、A两点,且知AB=30海里,问乙轮船每小时航行多少海里?
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23. 难度:困难 | |
如图,△ABC中,∠C=90°,AB=10 cm,BC=6 cm,动点P从点C出发,以每秒2 cm的速度按C→A的路径运动,设运动时间为t秒. (1)出发2秒时,△ABP的面积为 cm2; (2)当t为何值时,BP恰好平分∠ABC?
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24. 难度:困难 | |
如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D是AC的中点,作∠ADB的角平分线DE交AB于点E, (1)求证:DE∥BC; (2)若AE=3,AD=5,点P为线段BC上的一动点,当BP为何值时,△DEP为等腰三角形.请求出所有BP的值.
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