1. 难度:简单 | |
已知下列方程:①;②0.3x=1;③;④x2﹣4x=3;⑤x=6;⑥x+2y=0.其中一元一次方程的个数是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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2. 难度:简单 | |
如果不等式(m﹣2)x>m﹣2的解集为x<1,那么( ) A. m≠2 B. m>2 C. m<2 D. m为任意有理数
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3. 难度:中等 | |
已知关于x的方程3x+a=0的解比关于x的方程5x﹣a=0的解小1,则a的值为( ) A. ﹣ B. C. ﹣ D.
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4. 难度:简单 | |
已知两数x,y之和是10,x比y的3倍大2,则下面所列方程组正确的是 A. B. C. D.
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5. 难度:中等 | |
若实数a,b,c在数轴上对应位置如图所示,则下列不等式成立的是( ) A. ab>cb B. ac>bc C. a+c>b+c D. a+b>c+b
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6. 难度:简单 | |
已知的解是方程ax﹣3y=2的一组解,则a的值是( ) A. ﹣8 B. 8 C. ﹣2 D. 2
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7. 难度:中等 | |
已知x=2,y=﹣1,z=﹣3是三元一次方程组的解,则m2﹣7n+3k的值为( ) A. 125 B. 119 C. 113 D. 71
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8. 难度:简单 | |
不等式组的解集在数轴上表示为( ) A. B. C. D.
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9. 难度:中等 | |
若方程组的解是,且a+b=0,则( ) A. k>﹣2 B. k<﹣2 C. k=﹣2 D. k=2
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10. 难度:中等 | |
若方程组的解为x,y,且2<k<4,则x﹣y的取值范围是( ) A. 0<x﹣y< B. 0<x﹣y<1 C. ﹣3<x﹣y<﹣1 D. ﹣1<x﹣y<0
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11. 难度:简单 | |
若关于x的一元一次方程(m+2)x﹣4|m|+8=0的解为0,则m的值为_____.
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12. 难度:简单 | |
不等式2x+9≥3(x+2)的正整数解是__________.
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13. 难度:中等 | |
已知关于x、y的方程组的解是,则a+b=_____.
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14. 难度:简单 | |
已知不等式的解集为﹣1<x<1,求(a+1)(b﹣1)的值为______.
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15. 难度:中等 | |
若不等式组有解,则a的取值范围是 .
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16. 难度:中等 | |
解方程(组) (1) (2).
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17. 难度:中等 | |
解不等式组:并把它的解集在数轴上表示出来.
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18. 难度:简单 | |
在代数式ax+by中,当x=5,y=2时,它的值是7;当x=3,y=1时,它的值是4,试求x=7,y=﹣5时代数式ax﹣by的值.
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19. 难度:中等 | |
若关于x、y的方程组与的解完全相同,求m﹣n的值
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20. 难度:中等 | |
已知关于x、y的二元一次方程组的解x为非正数,y为非负数,求a的取值范围
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21. 难度:中等 | |
有一个两位数,个位上的数比十位上的数大5,如果把这个两位数的两个数字的位置对换,那么所得的新数与原数的和是143.求这个两位数.
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22. 难度:中等 | |
已知方程与关于x的方程有相同的解(m为常数). (1)试求m的值; (2)根据所求m的值,试求4m3+3m2﹣2(m﹣1)的值; (3)根据所求m的值,当|m﹣n|=2时,试求m+n的值.
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23. 难度:中等 | |
学校计划购买甲、乙两种图书作为“校园读书节”的奖品,已知甲种图书的单价比乙种图书的单价多10元,且购买3本甲种图书和2本乙种图书共需花费130元 (1)甲、乙两种图书的单价分别为多少元? (2)学校计划购买这两种图书共50本,且投入总经费不超过1200元,则最多可以购买甲种图书多少本?
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